用心感悟 洗涤心灵
不断提升自身素质（三）
寒假期间，学校领导给老师们布置了一道作业题：读“三匠”故事，写心得体会。因此，整个寒假期间，除了放松心情，欢度春节，走亲串友之外，我又认真地完成了学校布置的此项作业。读完之后，自己从中受到了很大的启发，心灵受到了极大的震撼。必将激励自己在以后的工作中，更加努力，积极进取，进一步端正态度，目标坚定，内强素质，外树形象，全力以赴，认真思考每一件事，认真做好每一件事，兢兢业业，踏踏实实，用自己的辛勤工作创造出美好幸福的人生！
做一名快乐的教书匠（转）
教师也如同一个木匠、泥瓦匠等等一样，只是一个普通的工种，都是一群普通人。但我心目中古代优秀的铁匠能锤打出锋利得削铁如泥的宝剑，一个木匠能盖出精美的房屋，一身泥水的普通泥水匠能平地建起座坐高楼……，他们的智慧和辛勤曾一次次让我敬畏和感动，因为平凡的工作甚至有时只是谋生的需要，却造就了不平凡，尽管他们的背后有高贵的工程师科学地设计了一切，但他们也决不是不动脑筋的体力出卖者，一切成功凝聚了他们的作业态度、聪明才智和坚忍不拔的奋斗精神。所以在这样的认识上，能做好一个平常的教书匠也不是那么容易和简单的。
或许，教师是清贫的，但我们可以快乐的生活。
生活中有麻烦，有困惑，有痛苦，但没有过不去的坎，也许船到桥头真的自然直，柳暗花明真的会有村。在工作中，不要总以为领导、同事，还有学生，总在与自己作对，总与自己过不去。其实，他们或许是无心之举，无意之过，或许与自己过不去的还是自己。就算自己真的吃了点苦头，吃了点小亏，也不必过多计较，说不定有失必有得。自己得了理，不必总踩别人的痛苦，不必揪着别人的短处不放，说不定别人更会心服口服。换种思维看问题，换种方式去应付，你会觉得事情并非想象中的那么糟糕。化负面为正面，化消极为积极。要学会整理心情，调节情绪，把生活中的不快删除，把工作中的不顺抛弃，多存贮一些美好的记忆，你会觉得美好就在眼前，机会就在眼前，成功就在眼前。
做一名快乐的教书匠，我们可以让自己的生活充满阳光，可以让家人的生活充满阳光，可以让学生的生活充满阳光。做一名快乐的教书匠，是自己身体健康的需要，是家人美好生活的需要，是学生健康成长的需要。自己太情绪化，气的是自己，害的是学生。如果能控制好自己的情绪，如果能及时的调整自己的心态，不但自己的心情会好，而且会在无形中感染学生。学生喜欢上了老师，才可能喜欢上老师的课，才会有好的学习成绩
走出“情绪化”的泥淖，才能走出自己的教育之路。
我想我还只是一个普通的教书匠，一个认真对待自己这个职业的平凡教师，我不知道我除了做一名教书匠以外我还能做什么，我不知道我假如连教书匠都做不好我还可以做什么，所以我还是会一样继续前行，只不过我想把这个教书匠能做得更优秀、更出色、更具有科研能力的，而不是虚度光阴。
我们都只是在平凡的岗位上贡献自己的专业和智慧，贡献自己的精力和心情，那都是应该的，因为我们选择了这份现在看来是要终生从事的阳光职业。
感悟：
▲守着清贫，快乐工作。既然我们选择了教师这个职业，那就要无怨无悔。要在平凡的岗位上做出不平凡的贡献来！
▲心动不如行动。由于每个人的个性不同、能力不等、素质有异、追求有别 ，不是每个人都能成为教学、教育专家的，既然如此，那就让我们首先做一个受学生欢迎、善于思考、勇于创新的“教书匠”吧！
▲当好教书匠，更要想当教育家。“做教育家，不做教书匠”，既是党和国家对教师师德、学识的一种高期望，又是教师促进自身发展的一种高要求。作为普通教师，给自己的人生定大航向，树立一竿标尺，也许自己今后的为师生涯将充满奋斗和成功。因此，我们需要有这么一个远大目标，并朝着这个目标努力奋斗吧！
