吃过晚饭后，儿子说：“今天我们开个家庭交流会，我是记者，你们两个是被我采访的对象，你们要如实的回答我的问题。”现在开始。
儿子走到他爸爸跟前，拿着个纸筒当话筒说：“请问先生，您希望未来的电脑是什么样的？”
爸爸说：“请问你说的是样式方面，还是功能方面？”
儿子若有所思地说：“功能方面。”
爸爸略思片刻后说：“我希望能有一台‘语音感应式’电脑，你想打什么内容，只要用语言说出来，电脑上就会显示出来，这样对于那些年龄小打字慢的孩子很有帮助。”
儿子点点头说：“很有创意，希望你的愿望能实现。”
儿子又走到我的跟前说：“请问女士，您希望未来的电脑是什么样子的，也是说功能方面的。”
我思索着说：“我希望能有一台‘太阳能’电脑，无论走到哪里，只要有太阳光，就能使用，很方便。”
儿子笑着说：“太有才了。”
我接着问：“那你希望未来能有一台什么功能的电脑？”
儿子挠着头说：“我希望未来的电脑里有许多图书，并且想看哪一本书，点击一下旁边的视频，就会像演动画片一样把这个故事演出来，那样就会有许多同学喜欢看书了。”
“我还希望能有一台‘感应式’电脑，我们在电脑前做打乒乓球的动作，电脑里你选择的对手就会做出相应的动作，就像比赛一样，那样多真实。”儿子开心地说， “今天老师布置一篇作文——设计新世纪的电脑，经过我的调查，我已知道了人们的需求，知道该怎么设计了。”
原来孩子是另有目的，我对儿子讲，老师是让写一篇想象性的作文。想象时既要大胆新奇，又要符合生活常识，符合科学规律，符合社会情理。写想象作文，可以用顺向思维，想想未来的科技如何发达，技术如何先进，人类的生活如何美好等，还可以采用逆向思维，想别人所未想的。无论是顺向思维还是逆向思维，都不能胡编乱造，要以科学知识为基础。
孩子，你以后要踏踏实实地学习各科文化知识，吸取丰富的营养，平时注意观察身边的人和事，丰富见闻和情感，在此基础上才能想象出神奇而又科学的新生活新事物。
