写博伴成长
——致我成长的大摇篮
两星期没有发文了，本想着今早发一篇叙事散文或者别的，可看到这期博谈客论的主题时，我毫无犹豫的改变了想法。为这个见证我成长，记录我生活的“大摇篮”写一篇文。
虽已经对建博那一天记忆犹新，可还是忍不住翻到目录末页，看看发表的第一篇文章。今天我给妈妈猜了一个脑筋急转弯，就是蚂蚁的牙是什么颜色的？妈妈说：“不知道，没观察过。”我说：“告诉你吧，蚂蚁的牙是黑色的。”妈妈问我为什么，我说：“不是有句歌唱到，蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑吗。”妈妈听后哈哈大笑。扑哧一声，看完文章的我笑了。不知是被文章本身所逗笑，还是在笑当初天真可爱的自己。
是小学的班主任黄老师将我带上写博路的，记得当时，我的写作水平很低，写作文曾是我的一大难事。开始写博的时候，老师只是要求没事了就往上面写一两篇，后来，每次写一篇后面都只有班主任一人评论或零评论，很偶尔地才会有别人的评论。我有些想放弃了，可那一朵小红花改变了我。当我写了十多篇文章后，惊奇地发现有几篇文章的题目后出现了小红花。我一蹦三尺高。小红花，让我把放弃的念头抛之脑后，继续前进。
近半年的时间过去了，我写的文章不算太多，质量也不算太高。或许“三分钟热度”正是形容那时的我最贴切的词语吧。是的，我又想放弃了。这时，黄老师在班里说让我们加入圈子，印象最深刻的是“呼笑山庄”和“作文连线”——当时在校讯通赫赫有名的大圈子。我怯怯的递交了圈子申请，不久后，我的申请得到了同意。从那以后，我的文章评论数在逐渐增加，看着博友们一条条真诚的评论，我比吃了蜜还开心。一天，在我的一篇博文里，看到了小城老师这样的一段话：“交流”是一首歌，大家都放声去唱，博客就有了声势，就有了感召力；“交流”是一首诗，大家都热心去吟诵，博客就有了韵味，就有了激情；“交流”是连心桥，你来我往，沟通了友谊，就形成了红红火火的景致；“交流”是大舞台，你歌我舞，大家尽情展示自我，就有了相互欣赏的机会。走进交流，你就走进了一段开心的生活~ 来自博客圈[作文连线]看了之后，我似乎顿悟了。交流是博客的生命，别人与你交流，你也要同别人进行交流，校讯通就是这样一个提供人与人交流的良好平台，我们不应辜负了校讯通工作人员，我们要学会交流。从那以后，我开始到圈子里看看别人的文章，或是通过“最近来访”到别人的博客里转悠几圈，留下评论的足迹。想要放弃的念头就这样渐渐消散。
我热情地与他人交流着，校讯通推荐也越来越多。至今仍记得获得第一篇推荐时的兴奋，中间有段时间，校讯通荐不到我家来了，我有些气馁，甚至有些不健康的心理产生。现在看来，那时的我是多么幼稚，没有看到校讯通推荐这个荣誉的本质，而是片面的去追求推荐的数量。最终的我还是摆正了心态，理解了推荐的真正意义。
一段时间后，通过交流，我的文章内容不仅仅是读后感或老师布置的一些作业了。更多的是生活中一些所见所闻的事情的记录。或许那些记忆已经模糊，可再次打开校讯通，一篇篇地翻看着自己原来的作文，回忆着那些在记忆的角落的美好事情。嘴边扬起一丝笑容。
交流的确是博客的生命。有了交流，才能提高自己，才能结交更多的朋友。我就是这样的一个例子。通过交流，我认识了那么多良师益友，拥有了那么多值得效仿却也平易近人的榜样。我在进步，我在成长。失意时，朋友给我力量前行；迷茫时，老师为我指明前进的方向。校讯通，就是这样一个神奇的地方。
将近七年了，现在的我已经完全没有了放弃的念头，因为我离不开那么多朋友，离不开那么多老师，更离不开这个滋润我成长的大摇篮。
