与女儿共同成长
“十年树木,百年树人”。在女儿成长的过程中，我才真正感受到这一至理名言的真谛。在教育女儿成长的道路上，有苦有乐，苦乐相随，我也深切地体会到：在教育女儿成长的同时，我也和她一起长大了，成熟了。
一、鼓励孩子多与同学交往，积极参加集体活动
我的孩子性格比较内向，言语较少，平时也很少主动与同学交流，所以经常显得形单影只。看着孩子这种情形，我内心非常焦急，并开始为她寻找改善这一处境的办法。那段时间，我经常带她去公共场所，也给她讲朋友对一个人的重要性，让她体味如何与别人相处，如何让自己融入集体之中。后来，她在班里交到了好朋友，通过这个朋友又认识了不少朋友，她们经常在一起学习、聊天、做游戏，女儿的性格也开朗了许多，语言表达能力也有很大进步，看到她的这些进步，我非常欣喜。五年级下学期，为了参加班里组织的一次“迎奥运”主题班会，我特意从网上为她寻找相关知识，她一有时间就学习，了解了不少奥运知识；同时还努力锻炼身体的协调能力，抓紧练习老师新教的韵律操，看着她每天忙忙碌碌的身影，真为她高兴。那次班会开得非常成功，那段时间她的生活非常充实，她为自己能参加这一活动而自豪，我们为她取得的进步而激动。
二、重视优秀品德的养成
在日常生活中，我们特别注重用传统美德教育和鼓励孩子，用身边的事，让孩子体会尊老爱幼、勤劳诚信、拾金不昧、助人为乐等优秀品质的内涵，让孩子逐渐养成良好习惯，为走好以后的人生路打好坚实的思想基础。前段时间，我们家二楼楼道的灯坏了，所以上楼时一片漆黑，我的眼睛近视，所以走起来就更加困难了。一次，女儿说：“妈妈，我走前头，你抓住我的手。”就这样一直把我领到家门口。过了几天，楼道的灯修好了，女儿还一如既往，走在前边拉着我上楼。我们所骑的电动车比较重，每次停放都比较费力，只要女儿和我在一起，她都会帮我抬起后座，好让我省点力气。女儿还是个环保小卫士，在家时，经常提醒我节约用水、用电，在公共场所，不乱扔垃圾、不攀折花木……每次想起这些事，我就心头一热，感到暖暖的、甜甜的。女儿的一举一动，都让我觉得她是我的榜样，是我的老师，是她在引领我“长大”。
三、和女儿一起读书、一起学习，共同进步
女儿上学后，除了辅导她学习功课外，还和她一起读书，交流感想和收获。和她一起读课本、背古诗，感觉自己又回到了学生时代。犹其是获得校信通“阅读天使”称号之后，她对读书的兴趣就更加浓厚了。本学期虽然学习任务非常繁重，我们还是一起读了《夏洛的网》、《哈佛家训》、《风之王》等，读完之后，还交流了自己的感想和收获，从《夏洛的网》一书中，我们领悟到了友情的可贵；从《哈佛家训》中我们学到了如何做人和通往成功的途径；从《风之王》中，我们知道了要想证明自己的才华，就要懂得忍耐和等待。这些书都是在她的极力推荐和时常督促之下读完的，我非常感谢女儿给了我这样的机会和收获。
四、注重身体锻炼，提高身体素质
女儿的体质不太好，经常出现些小毛病，给学习带来了不少影响。有一段时间她迷上了打羽毛球，我们就轮流陪她打球，她的进步还真不小。后来，又利用暑假参加了篮球训练，经过老师的精心辅导和她自己的刻苦学习，掌握了一些基本要领，本学期还和班里的几个同学组织了一个训练班，既锻炼了身体，又增进了同学间的团结协作精神和友谊。去年年底，她又喜欢上了滑板，我们给她买了最好的滑板，经过几天的学习，她很快就能滑行如飞了。现在，她的身体素质有了明显提高，性格也活泼开朗了起来。
不过，在教育孩子的过程中，还有许多不足之处，主要有以下几点：
一、方法简单，态度粗暴
孩子是家里的中心，所以从小到大，所有的事情都是家长包办，养成了过分依赖的习惯，加之她性格倔强，我又固执，有时我们意见不一致时，就强迫孩子接受我的观点，明知自己作错了，还不承认；倒是女儿，出现小失误时，立即道歉，而且态度相当好，倒让我感觉难为情。
二、情绪化倾向严重
自己心情好时，对孩子也就心平气和，非常有耐心；心情不好时，也会对孩子大发雷霆，让孩子觉得无所适从。每次对孩子发完火，又非常后悔。要是能以“不以物喜，不以己悲”的心态对待孩子就好了。
十多年来与孩子朝夕相处，生活充满了乐趣。虽然期间有苦、有累，可是也充满了甜蜜和惊喜，与孩子一起成长，让我感觉“心灵净化了，心态年轻了，心胸开阔了” 教育孩子健康成长任重道远,绝不是一朝一夕就能做好的，我会牢记“十年树木，百年树人”这一古训，把孩子培养成对社会有用的人才。
