午后，和几位来访的朋友在前院“指点江山”，畅想校园的改造，眼看方案即将成型，阳光正好，不亦乐乎。
手机屏幕一亮，原来是杨老师发来微信。定睛一看，大意是某位咨询入学的家长出言不逊，竟然把接电话的老师给气哭了。
这是两年来的第一次——我的老师们可能会因为孩子生病而心疼落泪，可能会因课上得不理想而噙着泪花，可能会因和大家一起聚会而喜极而泣，但从没有——在此之前从来没有因为受了气而掉眼泪。一来我们所遇到的家长都是非常好的，认可我们也支持我们，关心我们也爱护我们；二来我们的老师虽然年轻，但心理素质还是蛮不错的，我相信他们的素养，相信他们会不卑不亢、有礼有节。
我微笑着同朋友们握手告别，转过身来，立即给那位委屈的老师打电话。其实，不过是几步路远，我马上就可以弄清楚到底是怎么回事，我只是想在第一时间告诉我的老师，你没有错，错的是那位心急的妈妈，你没有必要因别人的失礼而让自己难受。
电话那头的姑娘仍然泣不成声。
事情非常简单，那位家长也许没把我们的姑娘放在眼里，所以讲话不讲什么礼数，而且……不按套路出牌。比如说，我们的老师在根据她的询问，简单介绍了我们的课程和学费之后，请她说一下孩子的姓名，我们好记录一下，方便在四月的招生说明会前通知她。这位家长呢，在把孩子的名字说到第二个字的时候，忽然急躁起来：“我就说想知道你们的课程，你怎么又孩子的名字？这么啰嗦干什么！”
我了解我的这位老师，她不是一个爱哭的女孩儿。
我能想象得到，那位妈妈的语速之快、语气之强烈对她的压力是多么大。
请尊重我们的老师，各位。
是的，相对于您而言，我们的老师是年轻的，而且收入不比您高，社会地位也不比您尊贵，但是，他们是我所信赖和为之骄傲的伙伴。他们对孩子的热爱、对工作的热爱、对生活的热爱并不比您少。而您的出言不逊，不只是对他们的伤害，也是对孩子的伤害——一个不快乐的老师，怎么会传递阳光般的能量给孩子们？如果您爱自己的孩子，您渴望理想的教育，就应该尊重我们的老师，这是必须的前提，必须的必须。
我感谢那位家长对加斯顿小学的关注。
但是我拒绝接受这样的家长成为我们的家长。
我没有教育您的义务，我宁愿自私地选择和我们真正志同道合的家长。
最后，以这样一段话来结束本文：
你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？
你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！
如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难于离开我，就像现在我难于离开你。
上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，
彼此平等——本来就如此！”
