儿子上课注意力有点不集中，于是，就经常受到同桌小组长的“制裁”，每天都要絮絮叨叨数落人家的不是。
今天又是，要做功课了，小家伙一边清点着自己的铅笔一边嘟囔：“小组长又没收我的铅笔了……
“那你是不是上课没有注意听讲呀？”我问他。
“不是，我才不会上那些调皮学生的当呢，XX对我说，翟淏，你玩这个吧！----我才不玩哩。”儿子得意地对我说，“所以，我就告诉他你自己玩吧。”
“那还是在课堂交头接耳了呀！”我听了哭笑不得。
“我没有玩呀！”儿子不解地回答。
“是，你是没有玩，但你却说让人家自己玩，老师也许看不到他和你说话，却偏偏看到你说话了呢？”我接着对儿子说，“所以啊，不管别人对你说什么，你都不要理睬，课堂上就要保持安静，好好听老师讲课，就连窗户外边飞过去一只小鸟也不要去看它。”
“我们窗户看不到外边……”儿子回答。
“那就管好自己喽，小眼睛看老师，不东张西望，小手抱臂，不玩铅笔、橡皮，有这么听话的好同桌，你的小组长才不会无缘无故地没收你的东西呢！对不对？”我笑着问他。
“嗯！”儿子点头，小脑袋开了窍，“人家没收我的东西也是为我好，是吧，妈妈？把我的东西没收了，我上课的时候就不能玩了，这是帮我改正坏毛病。”
这不挺明白的吗？那还有什么好抱怨的？可是，你为什么不自己管好自己，而非要人家“监督制裁”呢？
“那，以后咱们就自己管好自己，别让人家再操心了，好不好？这样，你表现好了，老师奖励你的小老虎标志多了，你就也能换回一张喜报来了！”我不失时机地给儿子打气。
“好！我自己管自己！不用别人监督，做个好学生！”儿子也为自己鼓劲。
好样的！那每天放学后，我们不妨都要想一想，问问自己：今天，我自己管好自己了吗？毕竟，课堂纪律是靠大家自觉遵守的呀！
