汉字听写大赛引发的思考
我们学校举行的第一届汉字听写大赛，一二年级的初赛已经落下帷幕了。一年级的决赛也已经画上了句号。
看到孩子们不尽人意的成绩，让我陷入了沉思。重新翻阅新课标，关于低段识字写字的教学目标,要求学生认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写； 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美；养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
是啊！就像解小东的歌曲里唱的“最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它……”作为一个中国娃，不能好好的写出自己的母语——中国字，是一件多么丢面子的事啊！
翻阅孩子们初赛的试卷，看着那些不规范的字体，看到那红红的错号，都显得是那么的刺眼。此情此景，忽然间让自己觉得，今后在学生书写汉字方面，要严格要求，刻不容缓。仔细分析孩子们的试卷，我觉得在今后的写字教学中从三个方面入手：
一、汉字的书写要规范。在今后的课堂上，我会先指导学生对新学习的汉字进行3看，即看宽窄，看高矮，看笔画的穿插于避让，接着给学生范写，然后强调学生在田字格内规范的书写汉字，增加学生写字的时间，来提高学生规范汉字书写水平，引导学生热爱祖国文字和书法艺术，继承和弘扬中华优秀文化传统具有重要影响，也是贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求。
二、汉字的笔顺。正确的书写笔顺，可以把汉字写的更规范，美观。在今后的课堂上，我会严格指导孩子书写汉字的笔顺，让其熟练地掌握汉字的书写规则。
三、重点指导一些书写时易出错的汉字。如：
（1）“匕”先写撇，后写竖弯钩。
（2）“万”先写横，再写横折钩，后写撇。这样容易把整个字写端正。
（3）“义”先写点，再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写，如“门、斗”等；点在右边或字里面的要后写，如“玉、瓦”等。
（4）“母”字的笔顺是撇折、横折钩、点、横、点。
（5）“及”先写撇，再写横折折撇，后写捺。这个字和“乃”字形相近，但笔顺完全不同。
（6）“火”先写上面两笔，即点和撇，再写人字（即撇、捺）。
（7）“讯”右半部分的笔顺是：横斜钩（不是横折弯钩）、横、竖（不是撇）。
（8）“凸”第一笔先写左上的竖，接着短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。
（9）“出”先写竖折，然后写短竖，再写中间从上到下的长竖，最后是竖折和短竖。
（10）“山”的笔顺是竖、竖折、短竖。
（11）“贯”上边是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横。
（12）“重”上面的撇和横写后，紧接着写日，再写竖，最后写下面两横（上短下长）。
（13）“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。
（14）“敝”的左边先写上部的点、撇，接着写左下角的竖、横折钩，然后写中间的长竖，最后写里面的撇、点。
（15）“爽”先写横，再从左到右写四个“×”，最后写“人”。
（16）“登”的右上角先写两撇，再写捺。
（17）“噩”字的横、竖写后，接着写上边的左右两个“口”，再写中间的横和横下的两个“口”，最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则，与“王”字的笔顺不同。
