慢慢写，总会写好
我们都知道细节决定成败，良好的书写习惯就是学习中很重要的细节。在平时的教学常规检查中我们不难发现，学生的数学作业远不及语文作业工整。为什么会出现这种情况，我认为
1、学生的作业量过多；
2、学生学习的态度不够端正
3、没有从低年级起就重视学生良好书写习惯的养成，导致学生的数学作业整体质量比较差，因为书写数字不规范等不良的书写习惯导致的计算错误经常出现。
而对于低年级学生来说是学习书写的起点，书写习惯的培养就显得更为重要。从刚接手一年级数学教学开始，我就非常重视数学书写，现在我把从一年级开始学写数字是数学书写的基础，美观的数字书写是数学书写的主心骨。因此先掌握书写的格式和要求，做到心中有数。把10个基本数字的写法，作为书写第一关来抓，让每个学生都明确笔顺，找准落笔、行笔、收笔的位置，对照课本练习书写。在一年级上学期坚持天天练，在“田字格”里严格训练数字的端正书写。
瞧！孩子们认真书写的姿势，为孩子们鼓掌！
看看下面是我们班的孩子的优秀作业展示：
孩子们，别急，相信自己；慢慢写，总会写好，慢慢来，我等着你们；孩子们相信自己，努力写好，你们是最棒的！
