昨天晚上，受商丘小学语文交流群吕老师的邀请，我第一次在这个群里参加网研。
说实话，这次网研，我不敢怠慢，因为群里是来自四面八方、全国各地的小学老师，大家都是内行人士，不能有半点的言差语错。顿时感觉“亚力山大”。
收拾好一切，马上回家。看看表，还是十几分钟的时间，就要开始了。我快速准备好充电宝，先用手机听着，看着，然后打开电脑，修理那个已经有好久没有用过的麦克风，试音，调音量。一切准备就绪，活动开始了。
认真听着三位老师的同课异构的微课。
第一位郭老师，看名字，还以为是位男老师，出音着实让我吓了一跳，一个柔嫩的女声，轻柔、细腻。这位女老师在《桂林山水》一课的讲解过程中，注重了知识的运用，知识的积累，以及方法的传达。课件很是精美。一看，就是下过工夫的。
第二位是侯老师。他是群里的专业人士。很多老师都很喜欢他的教学风格。的确，我听了之后，感觉这位老师出手不凡。一出腔，就是唱了起来。这样的根底，是要有一番真工夫的。在讲授的过程中，我似乎能看到那桂林水的美，那桂林山的险。课件当然也是很费工夫的，一样的精致。
第三位是沙老师。这是一位女老师，听着声音，看着图片，就可以感受到她在备课中极力寻找了相同知识点的备课不同点。她尽力地讲授着桂林山水的美，想通过自己扎实的基本功，传授给孩子们知识，让他们真正掌握。课件当然，也是一样的精彩！
三位老师的微课，可以说，同课不同风格。但是他们都能让我深切地体会到：功底之坚，思索之深，设计之精。作为一名语文同行，倍感骄傲。三位老师，我学习的榜样！
在三位老师授课之后，有主持人点名叫了几位老师进行点评。很荣幸，能在群里和大家一起谈谈自己的心得体会，当然授人之托，也把自己所学到的关于微课、微型课的知识，向大家做了一点肤浅的汇报。
着实感动群里一千余人在线抱团学习的精神；着实感动每一位老师在互不相识的情况下，依然讨论的热火朝天；着实感动在教育战线上竟然还有这样一群“疯子”！为表达自己的诚意，我把自己参加国家级大赛的资料发给大家分享，希望能带给大家一点收获，一点启发，一点希望！
学习下线后，呆呆地望着电脑，想想自己，第一次参加网研，应该是在2010年7月的那个暑假。在“心语班主任”交流群、“杏坛网研群”活跃了一年多后，便很少再参与网研活动。
久违的网研，我依然爱你！
