一话两说,从厌到爱的三句口头禅
口头禅?相信每个人都有,特别是向来以唠叨著称的妈妈们,更是把孩子们的耳朵都磨出了茧子还不肯罢休,我家也不例外,要说经常挂在嘴边的,可远不止三句话吧!耐心回味下,能让孩子从厌烦到喜欢的口头禅,最具代表性的应该是如下三句了:
第一句:从“起床了起床了!”到“明天早点叫妈妈起床啊”
早上叫孩子起床对有些家长来说,可真是件痛苦的事情,诺诺刚上学的时候也是如此,每天早上,给她把灯打开,衣服放好,从做饭前就一直吆喝“起床了,起床了”,一直到饭做好、盛好人家还在那儿睡眼惺忪地磨个没完没了,叫人心里那个急啊,还发不得火!
于是,某天晚上,我就拿回家个小闹钟送给了诺诺,告诉她定好闹钟,第二天自己起床,我不再叫她了。看着可爱的小闹钟,诺诺倒是欢天喜地的答应了,也就从那天起,闹钟就承担起了负责叫早的责任,每天早上都要我催促无数遍的“起床了起床了”,逐渐就变成了每天晚上叮嘱诺诺“明天早点叫妈妈起床啊”。
当然,孩子嘛,总是贪睡的,有时候闹钟也会形同虚设,就是按时闹翻了天,也不耽误人家关了再睡。这样做的结果就是迟到,诺诺胆小,脸皮又极薄,听不得老师说,所以,经过好几次深刻的教训后,她也就逐渐养成了早起的习惯,每天都会早睡早起叫我起床,然后洗漱完后,在我做饭的间隙,背背英语单词读读书。
第二句:从“快快快”到“GO!GO!加油!”
熟悉小女的朋友都知道她磨蹭,做什么事都慢吞吞的,哪怕是一块三两口就能下肚的饼干,人家也得费上2倍以上的口水来细细咀嚼,于是,从小到大,我说的最多的就是这句“快快快”:快点穿衣服、快点吃饭、快点走、快点写作业、快点……搞得素来慢节奏的诺诺不胜其烦。
后来有一次和诺诺看英文原声电影,里面一再传出急促的“GO!GO! GO!”呼叫声,刚学英语的诺诺感到很好玩,再催我做什么的时候,也调皮地对着我急急地喊“妈妈,GO!GO!GO!”,再后来,我就将这句话逐渐演变成了“GO!GO! 加油!”,诺诺听了总会精神一振,比以前单一的“快快快”效果要明显许多,孩子的抵触心理自然也就减少很多。
第三句:从“今天有啥事没有?”到“咱俩聊聊天吧!”
自从诺诺一上幼儿园,几乎每天我都要问问孩子的在校情况,今天幼儿园有啥事没有?玩得开心吗?到了上小学也是,老师讲的课懂吗?同学们在一起还好吧等等,小时候的孩子还是很乐于和妈妈分享的,总会叽叽喳喳地说起来没完,可随着年龄的增长慢慢就嫌老妈烦了:天天唠叨,每天不都还是那样啊!
是吗?这还不算老呢,就开始唠叨了?那就闭嘴吧!可那小人儿心里到底有没有藏啥秘密呢?于是,某天就主动提出“咱俩聊聊天吧”!没想到诺诺愉快地答应了,躺在床上听孩子有一搭没一搭地随意说着,看着孩子越说越开心,一直过了睡觉时间还没停下的意思,就索性约定,以后每隔两天就好好听诺诺给我聊聊天。一直到现在,有时候我忙了或者累了,隔几天不聊,诺诺也会主动邀请我:妈妈,今天晚上咱俩聊聊天呗!嗯,倒还省得说我唠叨了。
同样一句话,表达的意思也相同,其实换种方式,换种方法来说,是不是收效却并不一样?“起床了起床了!”“明天早点叫妈妈起床啊”,是从着急的催促到让孩子主动承担,“快快快”“GO!GO!加油!”,是从不耐烦的提醒,到稍显幽默的调侃,“今天有啥事没有?”“咱俩聊聊天吧!”,是从单刀直入的询问,到让孩子自然打开心扉----这几组话不仅仅是说的方式不同,还关系着我们对孩子的态度和认知的不同。亲爱的家长朋友,一话两说,让孩子能从厌烦到喜爱的口头禅,你又说过多少呢?