“看图写话”分类写
“看图写话”是一年级语言训练的一种主要形式。关于如何写好“看图写话”我在前边的一篇文章《作文从这里起步》中已经做了介绍。
下面我来说一说关于“看图写话”的分类，以及对于每一类应该怎么写。
“看图写话”一般分为：记事性的写话，写景性的写话，状物性的写话。
那怎样写记事性的看图写话呢？就是要抓住图画的主要内容，大胆想象，推测它的前因后果。例如写《玩游戏》，可以想想玩游戏的过程，先做了什么，再做了什么，最后结果怎样。在玩的过程中人物的动作、表情、心情都要写清楚。
怎样写状物性的看图写话呢？可以从这几个方面（形状、颜色、用途、变化等）来写一种物体。例如写《笔盒》，先从笔盒的形状、外观来写，优秀的学生可写清楚上面的图画以及图画要表达的喻义，再写笔盒的结构，有的可能是分层的，每一层的用途等。最后写自己喜欢的原因。
怎样写写景性的写话呢？写景的文章可指导学生按一定的顺序观察。首先要看清图上的主要景物和次要景物，然后根据图上内容判断季节、时间、地点等，通过细微处的观察还可以了解风向、天气。观察完图后指导学生按一定的观察顺序写下来就可以了。
所以，在指导孩子写作时，先分清本次的“看图写话”属于哪一类，然后有目的地去指导。
