差 距
期末成绩下来后，虽说表面上女儿成绩考得还可以，但我觉得这里面还隐藏着很多的差距。
语文虽然考了100分，但100分并不等于100%学到了东西。我最担心的就是女儿的语文成绩，平常写日记的时候错别字已是屡见不鲜。有些词的意思理解不透，必须举例说明后，她才能明白。拼音原来是很少出错的，但在期末摸底考试的时候却两个声调没有答对。我在语文上最怯的就是声调了，这一点我无法给她指导，都怪自己普通话发音不准，我只有借助字典。纠正错别字是我的长项，原来学生气的时候还经常给路边的标语挑错别字。汉字很有趣，我们懂得了构字方法后，记起来也容易了。至于词语的意思嘛，不懂的就要查词典，或问老师，并不是所有的词都是顾名思义，有的词引申后的意思和原意大相径庭。
原来我自认为数学是女儿的强项，但期末前的摸底考试却不尽人意。有的是题意看不明白，导致做题不完整；有的题要求运用简便算法，她却还是按常规算法来算；甚至还有的常规计算也会出现错误。这些都充分说明了基本功没有掌握扎实，对概念没有掌握清楚，没有养成细心的习惯。在数学这座金字塔上，如果基础打不好，以后想弥补都要付出更多的时间。所以，尽管这次侥幸考了100分，还是希望女儿能认识到自己的差距，更加虚心地学好数学。
英语对于女儿来说是个难题，她好像一直还没有入门。她自己就说过学英语实在是太难了，很多单词记不住，不像语文那么好学，语文太好学啦！兴趣是最好的老师，学英语首先要有兴趣。想想我们平常用汉语称呼的每一件东西、每一项事物都有另外一种的叫法，是不是也会觉得很有趣呢？知道了英语单词的发音，就可以记住怎么写，找出发音的规律，就很好记了。还记得很简单的单词你都搞不明白它的意思吗？95分并不代表你的现状。
这学期的三门成绩都有一些偶然性，希望女儿认识到这一点。与其担心这样的成绩难保，不如主动努力学习，把这种隐蔽的差距缩小，保持好自己既已取得的成绩。再总观一下整个班级的成绩单，最好的和最差的也差不了多少，语文最好的和最差的只差11分，数学差9分（去掉一个最低分）。大家基本上是齐头并进，特别是排在前列的，差距更微弱。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。总之，通过对比，找准自己的差距，不断完善自己，消除泡沫成绩，才能使自己长期保持一定的优势。方法不对的就要取长补短，理解得慢就要懂得勤能补拙，在以后的学习中只有戒骄戒躁，付出更多的努力才能长期取得更好的成绩！
