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八年级共读《水浒传》规划方案及导读题作文

2018-09-19 
经典名著《水浒传》共读规划简案2016.3 一、共读建议1.传统文学经典因时代的局限,都有其精华和糟粕处,《水浒传
 


经典名著《水浒传》共读规划简案

2016.3

 

一、共读建议

1.传统文学经典因时代的局限,都有其精华和糟粕处,《水浒传》也不例外。作为生活在人权、民主和法治的现代人,我们在阅读《水浒传》时,不能无视书中那些触目惊心的血腥、暴力和野蛮的描写,理解其局限性,摒弃糟粕。作为现代人,我们要尊重生命。

2.《水浒传》最大的文学成就就是塑造了108位好汉。金圣叹说:“《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”阅读时,要圈点勾画《水浒传》中108位英雄好汉出场时的描写以及身份、特点及上梁山的不同方式等。

二、共读时间安排

1.共读开始时间:3月7日,星期一

2.共读时间:12周

    3.共读结束时间:5月29日

3.共读要求:全书共120章回,每周需阅读10章回,即每天阅读课需读2个章回。如果当周没有完成阅读任务,请利用周六日时间补读完毕。

三、共读要求

阅读是自己的事。

1.阅读中,要随时批注:

①旁批你对每章回目(即题目)的理解;

②批注你的困惑及不解之处;

③画出你认为的精彩段落,并旁批理由为何精彩;

④标出导读题的答案,统一用水笔。

2.能复述重要英雄好汉的故事情节。

3.积累。①生字词;②人物描写语句或方法;③传统文化知识。

4.以方框的形式,整理英雄好汉初次见面时的所有语言描写,体会《水浒传》中话本文学的痕迹。

5.以方框的形式整理《水浒传》中出现的熟语、俗语、成语、典故等。

 

古典名著《水浒传》导读题1  

 

第一周:2016.3.7——2016.3.13

 

一、第一章回导读题

1.旁批你对回目的理解。

2.“引言”末出现“瘟疫”,为的是引出“三十六员天罡”“七十二座地煞”,查阅资料,旁批何为“天罡”“地煞”。

3.第004页第四行“乃是参知正式范仲淹“,查阅资料,旁批“参知政事”是什么官职;旁批范仲淹简介。

4.监宫真人反复提醒洪太尉洪信要有“志诚心“才能“得见天师”,横线画出描写洪太尉“志诚”的语句,并以大括号的形式整理出张天师共试探洪太尉几次,洪太尉又是如何应对。

5.洪太尉未见张天师,牵引出洪太尉游山游到“伏魔之殿”,真人道众一不敢阻拦洪太尉入殿,二不敢阻拦洪太尉命人放倒石碑、掘起石龟。请你再找出文中表现牵引的部分,横线画出。

二、第二章回导读题

1.旁批你对回目的理解。

2.《水浒传》所写的第一个人物是高俅,画出描写高俅的语句,旁批其形象特点(至少三处)。

3.简要概括高太尉高俅发迹史,批注书上空白处。

4.写王都尉是为了引出端王,再找出文中一处类似的写法,写某物或某人是为了引出另一物或另一人,批注书上。

5.王进是八十万禁军教头,他的出场没有正面描写,如神龙不见首。高俅为何处处刁难他?从中可以看出高俅是怎样的人?旁批。

6.画出描写王进的语句,旁批其形象特点(至少两处)。

7.史进是108将第一个出场人物,横线画出描写他出场时的语句,旁批其形象特点;再用横线画出他的绰号、武器、出身等;画出其父亲名称、师傅名称及村落名称。

8.横线画出十八般武艺名称。

9.画出朱武、陈达、杨春三人出场语句,并旁批三人的绰号、武器及出身。

10.画出描写王四、李吉的语句,旁批其形象特点。

三、第三章回导读题

1.旁批你对回目的理解。

2.何为“落草”?史进为何不愿落草?横线画出原因。

3.画出李忠的出场、绰号、武器、出身,旁批其形象特点。

4.画出鲁提辖鲁达出场的诗句,旁批其形象特点。

5.画出描写鲁达的语句,旁批其性格特点,至少三处。

6.史进和鲁达同是英雄,作者描写却有不同,精妙无比。从武艺高超、粗鲁、急躁、爽直、机智等方面进行比较,列表格,批注书上。

7.“拳打镇关西”描写精彩绝伦,横线画出,批上自己的赏析。

8.画出描写店小二的若干语句,旁批其作用。

四、第四章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

    2.鲁达在何山何寺出家?智真长老赐他的名字是什么?他在打铁铺打了一口戒刀,一条禅杖,禅杖有多重?以上问题,书上画出。

    3.画出长老处处维护鲁智深的语句。

    4.作者描写鲁智深两次喝酒,大不相同,精彩无比。比较阅读,简要概括两次喝酒后“大闹五台山”的不同之处。

    5.画出描写鲁智深的相关语句,旁批你的理解,至少三处。

五、第五章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

    2.画出小霸王周通出场的语句。

    3.文中“鲁智深见李忠、周通不是个慷慨之人,作事悭吝”,画出李忠、周通二人悭吝的语句。在第三章回中,也有描写李忠“不爽利”的语句,画出。

    4.画出描写鲁智深的相关语句,用词语概括其性格特点,旁批书上空白处。

六、第六章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

    2.在第三回中,九纹龙史进不愿随了朱武、陈达、杨春落草为寇。此章回中,史进在延州寻不到师父王进,盘缠又使尽。为了寻些盘缠,在赤松林做剪径的强人。最终还是“再回少华山,投奔朱武等三人”。他本想“我要讨个出身,求半世快活”,几经转折,却无法实现。为什么?旁批你的理解。

    3.五台山文殊院智真长老和大相国寺智清长老同是收留鲁智深,描写二人心理有何不同,从中可以看出二人的形象特点各是什么?旁批书上空白处。4.鲁智深在大相国寺的做何事?横线画出。

七、第七章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

    2.画出“过街老鼠”张三和“青草蛇”李四出场的语句。当他俩与二三十个同伙戏弄鲁智深时,结果怎样?横线画出。

    3.当绿杨树上有老鸦聒噪时,众泼皮如何做?鲁智深如何做,使“众泼皮见了,一齐拜倒在地。”横线画出。

4.有人说,水浒108将中,只有林冲一人是真英雄。画出林冲出场的语句。

5.画出林冲爱刀的语句。

    6.陆谦是林冲称兄道弟的朋友。画出描写陆谦的相关语句,旁批其形象特点,至少三处。7.画出描写林冲的相关语句,旁批其形象特点,至少三处。

八、第八章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

2.林冲刺配沧州,与丈人张教头临别前,写休书,旁批你对其行为的理解。

3.陆谦送金子与两个防送公人董超、薛霸,为何事?旁批书上。

    4.画出董超、薛霸折磨林冲的语句,旁批林冲的性格特点。

    5.画出描写林冲的语句,旁批你的理解,至少四处。

九、第九章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

    2.画出“小旋风”柴进的出场语句。

    3.画出描写林冲的相关语句,用词语概括其性格特点,至少四处。

    4.林冲给差拨银子前后,差拨表现不同,画出其两种表现的语句,旁批。

十、第十章回导读题

    1.旁批你对回目的理解。

2.画出描写李小二的相关语句,词语概括其性格特点,旁批。至少三处。

3.“林教头风雪山神庙”被选人高中教材,仔细阅读,画出描写雪景的句子,批注其作用。

4.林冲杀了富安、差拨、陆谦三人,描写却不同,为何?旁批你的理解。

5.林冲性格发生某种变化,词语概括其变化,并画出相关语句来证明。



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