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中考志愿填报琐记——家有毕业生(21)作文

2018-09-07 
中考志愿填报琐记——家有毕业生(21) 截止今天儿子中考填报志愿终于告一段落,回想几天来因填报志愿而徒增的疑


中考志愿填报琐记——家有毕业生(21)

 截止今天儿子中考填报志愿终于告一段落,回想几天来因填报志愿而徒增的疑虑、困惑和纠结,真为现在的家长感到累。

 原打算让儿子在中考结束后找机会参加一次面向全省招生的高中入学考试,旨在从另一标准锻炼一下自己。上网搜索后将目标锁定在郑州外国语学校的宏志班,谁知该校从今年开始采取网上统招报名、考试,以提前批的形式录取。当我把这一消息告知儿子时,他的第一反应就是“我只在油田一高上,其他的学校试试可以,最终我是不会去读的……”且不说儿子能否考上全省只有50个名额的宏志班,单是统一考试、提前批就让我犹豫了很久。曾多次电话求助福星宝宝老师,颜老师也认为这是一次机会,即便考不上也不会影响当地的录取,不过又发出善意地提醒——让我与儿子的老师结合一下。

本打算周六家长会后与儿子的老班沟通一下,谁知家长会前赵老师突然宣布儿子因在化学竞赛中喜获一等奖而被确认为保送生,保送生的录取条件:获奖学科当年必须达到该科卷面总分值的90%以上;中考成绩必须达到申请报送高中的择校生录取分数线以上;录取名额为统招生的5%(油田一中所录取保送生的名额也就是600*5%=30),全局百十名保送生从高至下录取30名竞争力可想而知,可无论如何保送生毕竟多了一次机会。

 家长会后看家长们把赵老师围的水泄不通,我也不好再说什么(尊重儿子的愿望——保持低调),可心中仍有不甘。周日上午又同儿子的英语老师进行沟通,徐老师抱着对儿子负责的态度与我探讨儿子高中寄宿和走读的利弊。“高中生虽然是青春期的小尾巴,可孩子仍需经常与家长进行沟通、交流”,“油田一中的师资力量也不错,每年考入名牌大学的学生也不少”,“与其把孩子送出去读名校,不如让孩子在熟悉的环境中继续,从颜昊旻进入初三、初四的学习状态看,他周边几个优秀的同学对他还是有影响的,不管是上课还是自习,他们那一片的学习氛围特别好,几个同学之间仿佛在暗暗较劲、竞争,这是很难得的成长环境……颜昊旻已经进入良性循环的学习状态,就拿这次考试来说吧,考完他就拿着试卷让我帮他分析失分的原因……另外在一中就读也方便于家校沟通……”徐老师的话给我吃了个定心丸,我毅然放弃了提前批的志愿填报,分别在第一批志愿“统招志愿”和“择校志愿”中统一选择了“油田一中”,放弃了第二志愿(油田三所高中的分校)的填报,并果断地选择了“不同意调剂”,按儿子的话说——不给自己留后路,竭尽全力考一中。

  “钱姐,你们填报志愿时选的是同意调剂还是不同意调剂?”“据说十三中、六中的保送生都选的是同意调剂……”虽说早就与儿子商定非油田一中不读(因为儿子早就盯上了一中高中部的文学社和一些社会实践活动,明确表示考不上掏钱也要上油田一中)可心里不免犯开了嘀咕。周一下班后拨通了儿子班主任的电话,“建议你选同意调剂,别等到最后孩子没学上,那就遭殃了……”听完赵老师的建议,连忙跟一起报志愿的几个家长联系,谁知他们也与我当初一样认定了油田一中,还以儿子成绩优秀为由建议我别改。我左右拿不定主意,只好等儿子放学后做决定。

  “妈妈,既然决定上一中了,就不要改来改去的了,我努把力,争取考上一中……”儿子的话坚定了我当初的选择。

 颜昊旻家长您好,孩子本次考试成绩:上名60,年名25,班名2,主名31,总分601,政名4,政治67,语名113,语文101,数名66,数学100,英名9,英语114,物名30,物理65,化名211,化学47,体育45,历名12,历史47,实验15,考试只是对前段学习的检测,请耐心帮孩子总结经验教训。儿子的二模成绩显示虽然在个别科目上还有待提高,可毕竟看到了儿子的努力和进步,既然儿子努力了,我们做父母的也只有尽最大努力满足孩子的愿望了,我坚信适合孩子的才是最好的(学校)。


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