这是我和女儿2014年获得校信通书香家庭时，爸爸为女儿拍下的照片。为了激励孩子，也为了留下我们母女幸福的时刻。
获奖后就有同事询问有什么好方法让孩子和自己一起爱上读书写作，我总是笑笑后不知该如何总结。回忆和女儿的成长过程，真要让我总结的话，我想就是静等花开，对孩子的教育不能着急，一定要留给孩子足够的时间去成长。不管是生活中的技能，还是学习上的技巧，孩子都要有一个慢慢学习的过程，我们要留给孩子自我一步一步成长的空间。正像教育者说的那样——每朵玫瑰都会开花，只是花期不同，我们要相信每个孩子都会开出美丽的花。
我们这的一年级是六周岁入学，女儿比同班的孩子早上了几个月，开始的时候在行为习惯和知识的接受上都明显的慢很多，我心里也是着急，但我在决定让孩子早入学时就已经做好了思想准备，孩子的一年级不会出类拔萃，自己会付出的比别的家长多，我也告诉自己孩子会比自己承受的压力更大，无论在什么情况下，自己都不能发火。可喜的是女儿很听话，每天的作业都会认真做完，有时候不懂的地方我就要讲很多次，答案也是擦了写，写了再擦。每到这时候，女儿就会诚惶诚恐的看着我，我知道她在担心我会批评她，也在为自己的表现而难过。这时我就会耐下心再讲一遍，也会对孩子说：你没明白是很正常的，知识不是一听就会的，明天老师再讲时好好听，自己再多想想一定会明白的。
作为语文教师我明白读书是让女儿加快成长脚步的必经之路，女儿很爱看书，刚开始就是绘本，或者是和动画片有关的文字少、插图多的书，我总让她自己选择爱读的书，不要强迫读我们认为有用的，不要读过后问这个故事讲了什么，你懂什么道理等问题，培养读书的习惯就要从孩子喜欢的书开始，让孩子有读书的兴趣。绝不允许自己功利性的读书目的扼杀孩子的读书兴趣。现在女儿每星期就要读很多绘本书，还有纯文字的儿童读物，尤其爱读和他们年纪一样的同龄人的故事，觉得有意思还要给大人讲一讲。时间长了她看书的速度也很快，认字也很多，外国的动画片字幕版的都可以看。没事的时候，她会觉得读书是一种休闲。其实让孩子养成读书的好习惯对语文学习帮助特别大，那种一天天一点点的文字熏陶是形成理解力、表达力、写作能力的最好途径，大量读书后，孩子会有语文综合能力的爆发，在我教过的学生中优秀的同学都是这样在读书中慢慢成长起来的。不负期望，一个学期后，女儿就追了上来，并且在我的鼓励和耐心下，依然保持着自信和快乐。
二年级的寒假，我们俩被评为校信通的书香家庭，女儿的成长让我很欣慰。我也非常想和每位老师和家长分享我的教育感悟，那就是把我们的爱化为耐心和等待，给孩子留下自我成长的空间。
