激动着，感受着，我的孩子悄然变化着作文
正在给孩子听写字词，电话急促地响起：“阿姨，赶快打开电脑，你被评为博腕了，你真棒！祝贺你！”是小博友文艺兴奋
正在给孩子听写字词，电话急促地响起：“阿姨，赶快打开电脑，你被评为博腕了，你真棒！祝贺你！”是小博友文艺兴奋地、有些上气不接下气的祝贺。 放下电话，急忙打开电脑：家长博腕——千千妈的温馨小屋赫然校信通博客的首页，心情顿时说不出的激动，紧接着女儿来了，老公来了，不懂什么是博腕的儿子也来凑热闹了。 “妈妈，你真棒！我以后也多写一些文章，你一定要帮我打到我的博客上。”女儿羡慕的，又多少带些遗憾的说。 “还是你妈厉害，开博这么短时间就当上了博腕，妞妞，我们都要向你妈学习呀！”老公恭贺我的同时还不忘借此教导女儿一翻。 “妈妈，我也要当博腕，我也可棒了！”年龄不够大的儿子决不允许别人当主角。 博客里是众博友的恭贺留言，我被浓浓的幸福包围着，激动着。 回首开博的日子，那曾一度是我对孩子的教育走向低谷的时候，面对孩子的我一筹莫展，是博友小舟的建议让我与校信通结下了不解之缘。翻开博友们的博客，琳琅满目：教育方法、个人心得、读书笔记、散文. . . . . .应有尽有，我看的是不亦乐乎，由欣赏到喜欢再到学习，一直到开博，我驰骋在校信通的博客里，教育孩子的难题也似乎迎刃而解了。 通过校信通这个平台，我结识了很多有教育经验的家长、老师，在不断汲取经验的同时，我的教育方法也在不断的改善。睿智妈妈的教子方法给了我很大的启示，对待孩子不是永无止境的要求：你必须做什么，你必须达到怎样的标准，你必须完成你父母未完成的心愿，应该引导孩子，启发孩子，在引导中让孩子不断的进步，在启发中增强孩子的自信——哦，原来我也是一个聪明的孩子。我采用了小纸条的激励方法，也采用了日常行为一百分的方法，最重要的是自己在看、学、写的过程中渐渐认识到自己身为妈妈的不足，原来孩子蜗牛式的进步是我和孩子共同的问题，我怎能强加给孩子一个人呢？ 自己的不断进步，教子方法的不断改善，孩子在悄然的发生着突飞猛进的变化，我们之间由原来的敌人化解成了朋友。我看博，也让孩子看博，孩子看博也想写博，于是也开博，并尝试写博，女儿的笔端有些稚嫩，我又不想大刀阔斧的失去女儿的原创，就觉得不值得打在博客里，久而久之，孩子写作的兴趣有浓变淡，忽一日，受博友提示，想重新认识孩子的作品，重要的不是推荐，不是向别人展示自己的孩子有多么的优秀，重要的是培养孩子的写作兴趣，培养孩子由不完美到完美的过程，今天作为博腕的我向孩子发出郑重承诺：只要是孩子用心完成的写作，我一定第一时间让它见注在博客里。女儿高兴的笑了，我也欣慰的笑了，老公夸我的教育方式由极端化到人性化，家庭气氛由紧张到融洽，再到现在的欢声笑语。 一个善意的眼神，几句温暖的话语，你的谆谆教导，循循善诱，都有可能在不经意间点燃孩子心中的火花，给孩子足够的勇气让她发现原来自己身上蕴藏着独一无二的美好和强大，并把自己的优点勇敢的展示出来。每个孩子在成长的过程中，都不可避免的有这样的经历：受到挫折——希望逃避——发现自己——建立自信。孩子其实非常简单，但年幼的心灵比成人要敏感、脆弱很多，一丁点的不完美在他们的眼里也许比天还大，于是他们想到的不是面对而是逃避，这就需要我们来正确的引导、鼓励，还孩子一个自信。 感谢校信通，感谢校信通的工作人员，是你们的辛苦工作让我由此荣耀，是你们这个平台让重拾教育自信：对待教育，不抛弃，不放弃。感谢大博友，你们教育孩子的方法层出不穷，让我不断学习，能够从容面对孩子的各种变化，让我和孩子永不厌倦，勇往直前。感谢小博友，你们带动我家的小妞妞健康成长，快乐永远！感谢. . . . . . 需要感谢的实在太多，希望大家一起坐在这里畅所欲言，相互学习，共同进步，为我们的小太阳们托起一片蓝天！
