鸟窝里的童话
——“班级阅读”分享
周二，我们“日有所诵·班级共读”晨诵的儿歌是刘饶民的《大海睡了》，内容如下：
风儿不闹了，
浪儿不笑了，
深夜里，
大海睡觉了。
她抱着明月，
她背着星星，
那轻轻的潮声啊，
是她熟睡的鼾声。
这首儿歌特别的唯美，我和孩子们格外得喜欢。
我们“日有所诵·班级共读”午读的故事是刘丙钧的《老爷爷的胡子》。故事大意如下：
老爷爷天天坐在院子里捋着长长的白胡子讲故事。老爷爷的故事像天上的星星那样多的，讲也讲不完。孩子们猜测老爷爷的故事是藏在胡子里的。
一天，老爷爷的胡子刮掉了，就再也没有讲过故事。他在写故事。
孩子们又在猜测了，“老爷爷的毛笔是用胡子做的吗？”
读故事前，我们先阅读了本组故事“在胡子里飞翔”的导语：
胡子里长满故事。
胡子里藏着鸟窝。
胡子里还能飞出许许多多美妙的故事。
当你张开脸型的翅膀，平平常常的胡子就会变得与众不同。
然后，我给孩子们读故事，孩子们再自读故事。
最后，提问孩子们：
“老爷爷讲故事时惯用动作是什么？”（一手捋着他的长胡子。）
“小朋友们猜测老爷爷的故事是藏在哪里的？”（藏在长长的胡子里。）“为什么？”（因为，老爷爷讲故事时总是用一只手捋着他的长长的白胡子。）
“老爷爷的故事随着什么刮掉了？”（胡子。）
“其实，老爷爷是在用毛笔写什么？”（写故事。）
“最后，小朋友们又在猜测什么了？”（老爷爷的毛笔是用胡子做的吗？）
我们根据这个故事，“日有所诵·班级共读”的暮省练笔，要求学生充分发挥想象，写写《鸟窝》。
周三早上，孩子们到校了。我照例在批改孩子们的“阅读日志”时，把写得较有想象力的孩子名字记下。
中午，我匆匆吃了一碗儿饭，就马不停蹄地把这部分孩子们的文章一一敲在了电脑里。具体内容如下：
奇特的鸟窝
尹泉来
从前，有一个奇特的鸟窝，窝里全是各种各样、五颜六色的鸟蛋。把蛋敲开，可以发现里面有一块水晶，这块水晶可不是普通的水晶，它可以满足你的愿望。
可惜，这种鸟窝很罕见，你得足足找上100年，才能找到！
只有勤奋的人，才能找到。
[师评] 阿福文章中的把蛋敲开环节，是不是和央视的“非常6+1”有相似之处呢？彩蛋里的水晶是具有魔力的水晶呀，“只有勤奋的人，才能找到。”
鸟 窝
邢甲一
老爷爷的胡子里有许多小秘密。
老爷爷睡完觉，发现胡子不见了。
老爷爷出门找呀找，一直找到了鸟窝。你猜，老爷爷为什么瞪大了眼睛？原来，他的胡子进了鸟窝。小鸟们正盖着胡子棉被睡觉呢！
[师评] 甲一的这个故事，与《西游记》中的“国王、王后的头发无缘无故被剃光” 是不是有异曲同工之妙呢！而且，胡子成了棉被，这够夸张了吧！
鸟窝里有什么
单宇鹏
鸟窝里有魔法吗？我觉得有，因为鸟妈妈会飞，小鸟一开始不会飞，那么鸟妈妈死后，魔法会消失吗？哦，我觉得不会，因为小鸟也会长大，也会变成鸟妈妈，到那时候它也有一个可爱的鸟宝宝。原来，鸟窝里藏着爱啊，那是一种生命的轮回。
[师评] 这自问自答的文章有其独到之处。特别是“原来，鸟窝里藏着爱啊，那是一种生命的轮回。”写得多好啊！
鸟 窝
弓铭媛
鸟先生用干草和泥土盖了一个鸟窝。鸟太太可以孵蛋。谁知，鸟妈妈孵蛋不但孵出了四只鸟宝宝，还孵出了一棵树苗。
它长啊长啊，都快把鸟窝撑破了。大伙都说把它砍掉。鸟太太说，这是我孵出的树宝宝不能砍。大伙又想了个办法，把树移到了地上。
鸟太太孵出的四只鸟宝宝和树一块长大。最后，树上长满了粉红色的花，长成了一棵大大的合欢树。这合欢树成了鸟儿的乐园。
[师评] 这鸟妈妈真是能干，竟然孵出了一棵合欢树。怎么样，媛媛的想象力够天马行空吧！
鸟 窝
冉修平
我在树上看到一个鸟窝，它是用干草和泥巴，还有树枝、树叶搭成的。
一只公鸟和一只母鸟住了进去，它们当然是一对夫妻。
母鸟每天在窝里孵蛋，公鸟每天出去寻找食物和露水，照顾虚弱的母鸟。
不久，蛋里跳出了几只可爱的小鸟，它们活蹦乱跳的。母鸟慢慢养好了身子，公鸟说：“咱们让孩子们在家，我们到地主家‘偷’一些谷子，好吗？”
于是，它们每人背了一个小包，飞到了地主家的后院里。
它们打开包装呀装，直到装得一粒谷子都放不进去。
母鸟和公鸟把谷子运回来后，又去找蜜蜂了。
它们问蜜蜂要了一罐蜂蜜，又找狗熊要了一根骨头。回到家以后，母鸟拿出一块面包捣碎，然后又把骨头上的肉撕下来，把谷子和蜂蜜倒在一只碗里，又打了一个鸡蛋，做成了一碗鲜美的汤。
鸟儿一家围在一起开开心心地吃着。
[师评]修平写的母鸟孵蛋很虚弱，公鸟就找吃的，并照顾母鸟，多么像我们人类了。鸟爸爸和鸟妈妈为孩子做的汤营养多么丰富啊！
课下，我问修平：“鸟为什么要到地主家偷谷子？”她说：“我妈妈天天斗地主，地主可坏了。”怎么样，小孩子是非分明吧？
鸟 窝
李世聪
大鸟窝里面，老鸟王要去天堂了。他正在挑选谁接替他的王位。
小鸟红红说：“我最小，王位应该让着我才对！”
小鸟叽叽说：“不行，咱们用比赛跑步来决定吧？”
小鸟嘿嘿说：“不，不，咱们比赛跳绳！”
“你呢？”老鸟王对鸟老大说。
“我是最大的，应该让着他们才对。”
老鸟王高兴地说：“王位是你的了！”
小鸟们都问：“您为什么把王位给他呢？它不是不要嘛！”
老鸟王说：“我挑选继承人是要找具有互相谦让好品德的鸟。只有能互相谦让的鸟，才配当国王。”
小鸟们听了，都不好意思地低下了头。一会儿，鸟窝里爆发出一阵掌声。
[师评] 世聪是仿照我们的课文《从现在开始》写的。不同的是，老鸟王这次挑选的是具有谦让品德的鸟。
鸟 窝
吴柯靓
鸟妈妈坐在鸟窝里，正在给几只小鸟讲故事呢！
鸟妈妈的故事比沙滩上的沙子还要多，比书上的叶子还要多。
鸟哥哥说：“妈妈的故事是藏在翅膀里的。”
鸟姐姐说：“妈妈的故事是藏在肚子下面的。”
“不，鸟妈妈的故事是藏在鸟窝里的。”鸟爸爸说。
小鸟们听了哈哈大笑。
[师评] 柯靓是仿照《老爷爷的胡子》写的。鸟儿多么可爱呀，也爱听故事。
鸟 窝
周赛辉
有一只大红鸟，她在窝里下了五枚鸟蛋。
过了几天，四枚鸟蛋都孵出了小红鸟。又过了几天，最后一枚鸟蛋里也钻出来一只鸟，它不是小红鸟，而是小黄鸟。
几只小红鸟十分淘气，常常欺负小黄鸟。小黄鸟实在是忍不下去了，就告诉了妈妈。妈妈把几只小红鸟都打了一顿。之后，四只小红鸟把小黄鸟狠狠地揍了一顿，小黄鸟离家出走了。
鸟妈妈找啊找，不知过了多久，终于在树林里找到了小黄鸟。它们一家鸟又团聚了，过着开心、快乐的日子。
[师评] 赛辉告诉我，他的《鸟窝》是仿照《丑小鸭》来写的。我在课堂上表扬了他，他自豪极了。(*^__^*) 嘻嘻……赛辉真的进步了呀！
鸟 窝
陆雨沙
这是一个特别的鸟窝，是用胡子做的。窝里的墙壁五颜六色。一只七彩鸟正在孵蛋。
一会儿，一只雄性七彩鸟飞了回来，把虫子喂给孵蛋的鸟妈妈。
它们两只鸟相互拉拉手，异口同声地说：“我们的宝宝今晚就该出生了呀！希望它们都健康，活泼可爱！”
[师评] 多么稀奇的七彩鸟，多么恩爱的鸟夫妻，多么爱孩子的父母啊！
鸟 窝
田晓蕊
一天，鸟妈妈在给小朋友们讲故事。
鸟妈妈说：“你们知道我的故事是从哪里来的吗？”有的小朋友说：“是从你的肚子里来的。”“那我的肚子里为什么没有呢？”鸟爸爸说。有的小朋友说：“是从鸟妈妈的蛋里来的，因为鸟妈妈每次讲故事的时候都是蹲在鸟蛋上。”“是吗？”
过了几天，鸟宝宝出生了，鸟妈妈再也没有讲故事。“难道鸟妈妈的故事真的是从鸟蛋里来的吗？”我自言自语的说。
[师评] 仿照《老爷爷的胡子》来写的，写得十分相像。另外，鸟给人讲故事，人鸟不分，这是多么和谐的景观啊！
鸟 窝
吕锦荣
鸟窝里，鸟妈妈和小鸟们正在做游戏。它们的厨房里，有一个机器人正在给它们打扫卫生呢！
[师评] 鸟儿多么像我们的人类，鸟儿也实现了高科技。荣荣的想象力多么丰富啊！
鸟 窝
钞菲悦
有一个鸟窝，那里的鸟蛋多，故事也多。
小鸟们每天晚上，都可以听故事。我也常常去偷听那个鸟窝里的故事。那个鸟窝里的故事有《小红帽》，《斑点狗》，《喜羊羊与灰太狼》，《七只小羊》……
过年过节的时候，鸟窝就会讲令人开心的故事。人们都夸鸟窝里的故事好听呢！
[师评] 鸟儿也像小朋友们，喜爱听故事。鸟窝里的故事和我们班孩子们阅读的故事很相像哟！
鸟 窝
赵一诺
在龙湖的我爷爷家，有一棵很大很大的树。我看见树上有一个大大的鸟窝。因为太高了，我看不到窝里面有几只小鸟。但我想：这会不会是小鸟的旅馆呢？如果是，肯定是小鸟提前预定的房间。它们肯定是来这里旅游的，才住在这里的。因为这儿空气清新，景色宜人啊！
[师评]前部分是写实，后半部分是想象。“旅馆”“预约”“旅游”，多么富有诗情画意哟！
鸟 窝
李蕴荣
鸟窝里不但有冰凉的鸟蛋，有美丽的小鸟，还会有小小的电视和小小的电脑，要不，小鸟怎么那么聪明？
鸟窝里一定还有几张床，要不，小鸟们睡在哪儿？
鸟窝里一定还有许许多多我叫不出名的东西。
[师评] 鸟窝里有电视、电脑，因为小鸟们聪明。这就是孩子的逻辑。
鸟 窝
胡恒鑫
鸟窝里有鸡翅，变形金刚，也有悠悠球。
鸟窝里还会有书、笔、本和红领巾。
鸟窝里也许还会有水果、糖果、电脑、鞋子和手套呢！
[师评] 恒鑫把鸟儿当作了自己，凡是自己喜爱的统统都有。
鸟 窝
周乔安
这是一个用树枝搭建成的鸟窝。鸟窝里有鸟，鸟蛋；还有机器鸟呢！
风儿不闹了，
叶儿不笑了，
深夜里
小鸟睡在了
它温暖的窝里。
[师评]鸟窝里还有机器鸟，乔安多么有创意呀！另外，我对他的小诗更是情有独钟哟！
鸟 窝
侯钧宝
我想，鸟窝里有魔法。鸟窝里的玩具很多，有变形金刚、神奇宝贝、悠悠球、汽车、飞机和手枪。还会有好吃的谷粒。
鸟妈妈下了五个蛋，不知什么时候，孵出了鸟宝宝。他们一家鸟快快乐乐地过着生活！
[师评] 鸟窝里有魔法，侯钧宝真敢想呀！他的玩具全被鸟儿“抢”去了，(*^__^*) 嘻嘻……
鸟 窝
安家豪
有一只狮子，它的头很大，皮毛很多很长。
有一群小鸟，把自己的家安在了狮子的头上的。
一天早上，狮子听见叽叽喳喳的叫声，抬头一看是小鸟。狮子美滋滋地欣赏着鸟儿动听的歌声。最后，它决定让鸟儿在他的头上安家，陪着它。睡觉的时候给它唱歌，哄它睡觉。从此，狮子小鸟成了最亲密的朋友。
[师评]“谁敢在太岁头上动土？”这是俗语。但是，鸟儿就敢在狮子的头上做窝。狮、鸟的情谊令人羡慕呀！
读着孩子们的文章，我心飞扬。幸福、快乐、甜蜜的“日有所诵·班级共读”我们将一直续写着……
最后，借用乔安的小诗，结束此次与博友们的分享：
风儿不闹了，
叶儿不笑了，
深夜里
小鸟睡在了
它温暖的窝里。
