酸甜苦辣咸 我的博客缘作文

酸甜苦辣咸   我的博客缘

    2006.9.4，在博客中观望了一月有余的我试着把自己参加“以德育人，为国教子”好家长评选的事迹材料---《成长并快乐着》贴在了博客上，这也是我博客命名的由来，我又试着写了篇书信体博文----《感悟孩子》，从此我开始了我的博客生涯。写博近两年，有付出，也有收获；有欣喜，也有困惑；有坚持，也有彷徨……最终我毅然选择了坚持，坚持记录自己的心情日记，坚持用爱描述孩子的成长轨迹。

写博的心情在慢慢发酵。博客一时间成了我最亲密的朋友，每天的读博、写博、评博时间长达6小时之久，由于爱而迷恋，由于爱而不能自拔，我像找到了自己的初恋情人，贪婪而留恋。突然间，我不自觉地开始了在意别人的关注和评论，这也许就是人的本源吧，总是希望获得别人的关注。我的心情因博友的留言而起伏不定，时而喜悦、时而伤心、时而愤怒……兴奋时像一位舞者，愤怒时犹如一位狮子，自己的内心承受着不为人知的煎熬，那滋味酸酸的、涩涩的。写博让我体会到老公的价值，他不仅仅是我生活中的伴侣，还是我生活中的向导----“你写博的初衷是什么？做好你自己就是最大的成功，可不要东施效颦哦～～”写博是为了收获快乐、释放烦恼；写博是为了提升自己，让平凡的生活精彩化；写博最最主要的是记录孩子的成长点滴----我明确了写博的宗旨和方向，那种酸酸的滋味在发酵中慢慢变甜。

写博让我们母子受益。我常把孩子学习中的难题、孩子的作文贴在博客中，向众多的老师和家长博友求助，这里有许许多多的爱心老师和热心博友，他们常常在第一时间给我鼓励、帮我解答。最令我感动的是老师博友闲云野鹤----周老师，我清楚地记得2006.11.28日，周老师在儿子《我的宝贝蛋》博文下留下了充满鼓励和爱意的评论“这是你上三年级的儿子的小练笔吧？从自己“挑兵调将”时的信心百倍，写到“粉墨登场”时的失望，最后写到“意外牺牲”时的伤心。不过还好，他的“斗志”犹在，还等着下次呢。好有趣！真是难能可贵。”后来周老师因故离开了博客，可每当校信通举办大型活动时，她都不忘来给我们母子加油，一句鼓励的话语、一条温馨的留言，都说网络是虚拟的，可我分明感受到来自对方诚挚的爱。每当出现“母子分歧、处理问题冲动、家教理念落伍”的博文时，博友们都会及时给予劝慰、给我支招、推荐相关书籍……写博不仅激励了我们母子的写作兴趣、提高了我们母子的写作水平，还帮我消除了母子间的代沟，逐步变成朋友式的母子，让我的家庭日渐温馨----写博的滋味是甜蜜的。尽管幸福可以传递、快乐可以分享，但我依然用我的经历提醒博友们：建博、写博是大人的事，孩子不可一味沉迷，因为孩子的视力仍未健全，因为孩子的自控能力还不能更好地约束自己，我想呼吁家长朋友们：牺牲一些自己的休闲时光，帮助孩子打点自己的博客（今天也是我们母子合并的日子，本想当作“六一”礼物送给儿子的，就算是迟到的礼物吧，我还是怀念母子同台打擂的快乐时光）。

写博中迸发出不和谐音符。看到博友的小家漂亮而温馨，听到博友的乐曲优美而甜蜜，还有众博友的文采----她们的才华横溢让你陶醉。于是乎，我沉醉于众博友的串门中，读贴回贴，不知不觉间，我的视力模糊、颈椎酸胀，有时甚至于家务而不顾，有时忙着写博对儿子完全放手，写博曾让我陷的很深，写博让我的生活出现不和谐音符----写博的滋味不乏苦和辣。

博客中的眼泪依旧是咸的。博客犹如一个小社会，这里有平静和友谊，这里也不乏分歧和伤害。生活中的我虽然开朗，但缺乏友谊，与博友的长期串门、回帖，我拥有了自己的网缘，虽天各一方，却犹在眼前，短信、小纸条、电话都成了我们沟通交流的工具。也许是对网络的沉迷，也许是性格使然，对于博客中某些现象、对于老友的渐渐离去，我顿感失落和恐慌，我想念原来的博友、我珍惜我们的网缘，心硬的我也会留下伤心的泪----博客中的眼泪依旧是咸的。

如果有人问我：写博为了什么？你能坚持多久？我毫不犹豫的回答：写博为了记录过去，写博为了自我调节，写博是为了自我欣赏，写博为了拥有友谊，写博为了让今天的我充实，写博为了让明天的我拥有更多美好的回忆，写博是为了几十年以后，留给孩子一份最珍贵的纪念和回忆……酸甜苦辣咸，我的博客缘！我坚持，一直到儿子不再需要！