把所有人都赶下水
学校举行迎春诗会，我们一改学校承办的办法，高年级组一场，低年级组一场，每个年级30分钟。总导演张主任只负责制定评比办法，询问催促进程。我呢？只讲我们该如何工作！
为什么这样做呢？
这基于我的一种管理理念：三流的管理着，自己干，员工看；二流的管理者，自己前头干，员工跟着干；一流的管理着，自己看，员工兴致勃勃干；超一流的管理者，已经离开了，员工还崇拜着，追随者。
我认为：管理就是把所有的人都赶下水。
上周末，我带着王校长等几个骨干教师去聆听草根名师薛瑞萍的报告，回来后，大家都在写，都在反思，都在会上交流。我呢？我考虑的不是如何去学习薛瑞萍，而是如何为更多的薛瑞萍建立一个成长的机制。
我要敲响战鼓，为了自己活得更精彩，为了能教育好自己的孩子，我们读书吧！我们和孩子一起读书吧！（这句话是王校长提出来的，我大加赞赏！）
我告诉领导班子，我们的任务就是服务教师，为每一位教师的发展提供机会，提供空间，提供舞台，为每一名学生的成长提供机会，提供空间，提供舞台。
我郑重向全体教师承诺：只要想进步，我们就给机会，给空间，给平台。如果学校的管理制度束缚了大家的发展，我们马上修改；如果学校的管理让想好好工作的人很别扭，我们马上改正；如果我说了，没有做到，请大家批评。
把所有的人都赶下水。
王校长要下水，在语文教学领域，她已经有了一些成果，要提升，要传递给全体语文教师；张主任要下水，她博学而才华横溢，在数学领域应该出成效了，要带一批老师走出去；小崔要下水，她已经是全国优质课教师，她的悟性，她的勤奋，她在科技创创新领域不能出成效，对这个团队是一种巨大损失；花儿朵朵、兰心草、金老师在带领全体同学读书，就好好读吧！刘老师在带领大家好好练字，好好练吧！胡老师、赵老师、陈老师在摸索童谣教育管理班级，就好好摸索吧……
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在人才的培养上，我们要不惜一切代价，允许犯错，允许出格，给政策，给资金，给扶持，我们可以建立特区。
薛老师说：“给我一个班，我就心满意足！”
我对全体教师承诺：“这个班就是你的！这块地就是你的！”
我想到了狼群，狼群的成败需要“狼头”！我不做“狼头”，因为我需要一批“狼头”，或者是“准狼头”。
把“准狼头”赶出去，像李云龙那样，把部队放出去自由发展，把“准狼头们”放出去，她们需要磨练，需要摔打，需要经历，需要开眼界，需要建立自己的团队。
我们曾经尝试过，把该在装饰部由专业人士完成的写字展板布置压给年级组，她们做得比专业人士更专业。今天，我们把新年诗会压给年级组，相信她们都会得到锻炼，得到提高。
把大家都赶下水，互相牵手也好，独立奋战也罢，下了水慢慢就会游泳了，不下水永远不会游泳。
