树平凡意识，爱子有分寸
父母对孩子的健康成长起着很重要的促进作用，爱自己的孩子这是人之常情。那么怎样才能算是真正的爱孩子呢？也就是说应该如何掌握爱孩子的分寸。这很重要，就此谈一谈看法。
首先要了解社会，树立平凡意识。因为我们生活在一个飞速发展的社会，一切事物都在不停的变化发展当中。社会的不断发展，其人们的收入差距也发生变化，自然影响着从人们的思想观念，发生微妙的变化，对人的评价观念也会发生变化，认为非凡人才是值得羡慕的思想，影响其父母，有的父母未能实现的理想，强加在孩子身上。且当今独生子女家庭子女偏多，不少父母有“一荣俱荣，一损俱损“的危机，生怕出现闪失，易出现全部赌注押在孩子身上，给孩子造成很大压力。采用不同凡响的教学方式和爱的表现，使孩子产生一种“不用扬鞭怎分蹄”的心理，这种现象是在孩子心中形成一种不平凡的意识，一旦出现失误，会出现恶性效果。因此要了解社会，树立孩子平凡意识也是爱。
其次：要有理智的爱，这就是说，在爱孩子的过程中，能自觉地控制自己的情绪，克制哪些无意的激情和冲动。前苏联著名教育家马卡连柯的《父母必读》一书的序言中有这样一段话，“子女固然由于父母方面的爱的不足而忘痛苦，可是他们也会由于过分洋溢的伟大的感受而孵化坠落。理智应当成为家庭教育中常备的戒指。”这段话讲的十分深刻。然而我们有些父母，尤其是当今相对年轻的父母，对待孩子的爱也往往缺乏应有的分寸感。他们对孩子往往是无规则的，过分的宠爱，有的对孩子姑息前街，任其发展，有的只知道想方设法满足孩子的衣锦食美，却不懂得给孩子良好的品行，给孩子良好的教育，过于迁就孩子，宠爱孩子，会适得其反。
“爱之深，责之切”就是说严格要求是出于深切的爱。所以做父母的不应该受盲目的支配，要“严中有爱，”爱中有严。当然严格要求并不意味着对孩子的严厉，而是要以合理为前提，同时态度应该是耐心，循之善待诱的严格要求的。这是因为，孩子缺乏经验，是非观念界限有时不清，而且对自己情感和行为往往也不善于独立控制。如果家长对他们严格不要求，他们还不能主动自觉的学习，按行为道德标准来行动。因此这就更需要父母对他们的思想和行动有严格的要求，使他们养成良好习惯。
父母培养孩子的平凡意识，爱孩子一定要有理智，有“分寸”，定能把孩子培养为优秀人才和适应社会发展需要的栋梁之才。
