谎言与故事
上周五，因为儿子起床时速度缓慢，遭到爸爸的责怪，他一气之下没吃饭就提前到了学校，没让我签读书条。
我知道他是不能在班主任面前蒙混过去的，就借给他送吃的机会悄悄地把这件事告诉了班主任。班主任立即查看了没签字同学的名单，没有他的名字，再检查一下本，却签了字。
为了证实这件事的真假，我们三人面对面谈论这个话题。
“早晨你读书了吗？”
“读了！”
“签字了吗？”杨老师问。
“签了！”儿子拿着签字本说。
“谁签的？”
“我妈签的！”看起来理直气壮。
“我没签！这不是我的字”我拿过本子说，我难道不认识自己的字？还想狡辩！
“但我真的读了，你不签我也是读书了！”在证人面前，儿子已无法抵赖，只得又找一个理由。
“你一直是一个很诚实的孩子，你妈妈和我就是很欣赏这一点，今天你读书了，但你妈妈没签字这是事实吧？那是谁签的？”杨老师的话已无可抗拒，儿子终于承认是自己模仿我的字签的。
“以后签了就是签了，没签顶多在办公室里读会书嘛，但作为一个人一定要诚实，才能得到别人的信任，希望你以后再也不要出现这种情况了，做一个优秀的人！”儿子点了点头，我真的没想到这小子居然学会了这一套，我们可是在这方面有反侦察能力呀！
中午放学后，儿子像没发生任何事情一样，回到家就要给我讲一个故事《告诉阿廖沙，我爱他》，我就洗耳恭听了。
“有一家三口，母亲是俄国人，父亲是中国人，儿子阿廖沙三岁时，他们准备到俄国探亲。一家三口刚刚上了火车，儿子就要撒尿，父亲只好带儿子到票房里去，让母亲等着他们。正在这时，一群日本兵气势汹汹地开到了车站，就发生了“九一·八”，火车就开走了，父子俩再也没能上车，母亲拼命呼喊拽儿子，却只拽掉了一只虎头鞋。”
“从此以后，父子俩就留在中国，母亲在俄国，虽然中俄关系很不错，但也没有得到母亲的消息。五十年过去了，父亲也病逝了，儿子就想到俄国找母亲。去到之后，经过千辛万苦，终于找到了母亲，拿出了虎头鞋正好拼成一对，母子俩相见相拥而泣。临别时，阿廖沙想用中国的传统习惯，为母亲洗一次脚，以表示自己的孝心。在洗脚时发现了并不是自己的母亲（因为父亲在世时告诉他母亲的脚底有块红痣，这位老人却没有），他也没有揭穿，仍然孝顺着母亲，每年给母亲邮寄很多东西，母亲也一样想念自己的儿子，定期给儿子邮贺卡。”
“几年以后，母亲病逝了，让别人写封中文信给儿子，告诉他真相，原来这个老人是母亲的好友，母亲在很多年前就因思念孩子去世了，临终之前托付朋友：如果阿廖沙来找她，就让朋友以母亲的身份代替自己。故事真的太感人了！为了不让老人难过，阿廖沙一直没有揭穿谎言；为了朋友的托福，老人也一直默默关爱着阿廖沙，真的让人感动！|”儿子仍然沉浸在伟大的谎言中，赞叹不已。
“这个故事很感人，老妇人虽然撒了谎，但那是善意的谎言，阿廖沙没有揭穿谎言，也是因为爱，因为善良，怕一个孤苦的老人伤心！其实，谎言并不一定是坏事，只要能使一个可怜的人得到帮助，使一个绝望的人得到安慰，使一个痛苦的人得到快乐，那种谎言是很有意义的。”我谈了自己的感悟，希望儿子也能体会到。
“比如说，对一个得了绝症的人，我们只能撒谎，不能告诉他病情真相；对于一个失去亲人的病人，我们也不能告诉他失去亲人的真相，以免他承受不了。有时父母为了让孩子吃到某个自己喜欢吃的东西，就撒谎说自己不爱吃，全留给孩子吃，这就是爱的谎言。善意的谎言是有益的，那是爱的表现。但是，有些谎言是万万不能的，不如说你早晨的谎言，尽管你也读书了，但确实不是家长签的字，老师让签字的目的就是让你能在家读书学习，你却自己签字哄骗，这对于我和老师都是一种伤害，虽然这是一件小事，但却关系到一个人正确的是非观、价值观的取向问题，希望你要永远记住！”儿子又点了点头，如果上午的对质只是从表面让他认识到谎言的危害，那么这个感人的故事一定会让他深刻理解谎言的善与恶的！
儿子，希望你能学会善意的谎言，避免恶意的谎言！
