堵住后门，逼你成功！
和老师们座谈，大家提到一个想象：其实很多学生知识掌握都差不多，考试成绩的差异往往不是因为能力，而是因为习惯。
最优秀的学生，考试的时候喜欢独立完成，哪怕有抄书的机会，有和同学对答案的机会，他（她）也选择破釜沉舟地攻坚，精益求精地检查，心平气和地坚持到最后。
但有学生不是这样，他（她）们总是喜欢给自己留后路，比如找机会翻翻书，比如偷偷和同伴对答案。
优秀是一种习惯，卓越是一种态度。
台湾作家刘墉曾写过一篇文章《逼你成功》：
“一个从来不入厨房的人，留学在外，居然烧得一手好菜，因环境逼。
一个登山者，跳过一条他平时绝不敢跳的深沟，因为有只野兽逼。”
逼！实际就是放弃退路，关闭后门，不再有逃跑的借口。置于死地而后生，破釜沉舟拼一把，于是机会来了，人体一种强大的潜能喷涌而出。
所以，有人说，狗急跳墙，兔子急了还咬人！为救小鸡，母鸡可以飞起来和恶老雕搏斗！为救小羊羔，母羊可以抵死一只恶狼。
穷寇莫追，没有退路的时候，逼急了，拼命了，杨过的“蛤蟆功”会突然发威。
狭路相逢勇者胜。仔细想想是不是这个理，堵住了后门，没有了逃跑的希望，只能拼上了，会不会有上述现象。
反之，留个后门，心想退路，就像《狼王梦》中向老狼王挑战的“双毛”，本来已经胜券在握，尖锐的牙齿本来已经卡住了老狼王的喉咙，再用一把力，“咔嚓”，就可以挑战成功，就可以成为新狼王。关键的时候，儿时对老狼王的恐惧，让它犹豫了一下，退缩了一点，当逃跑的念头来的时候，“双毛”功亏一篑，到手的胜利丢了，丢掉的还有自己的性命。
进攻的时候想着逃跑，永远只能落荒而逃。
前几天，出去旅游，车上36个游客，一拨11人，一拨9人，一拨6人，两拨4人，一拨2人。当第一次清点人数的时候，我们就已经明明白白。
但我发现一个奇怪的现象：我们那位聪明伶俐的导游，手中居然一直拿着一张纸，每次清点人数必须看着纸清点。
这么简单的事情难道就记不住？
有一次，我参加一个学校的艺术节，主持人突然宣布请我朗诵《沁园春雪》。说实话，对这首诗词，我有足够的自信，早已熟烂与胸。
或许是怕我万一出丑，主持人递给我一张纸条，万一记不起来的时候，好让我有个台阶下。我也怕万一。于是接下了纸条。
人就是这么怪！接下纸条以后，便忍不住想看，于是，就真的需要看。忘词现象果然来了。这首我经常即兴朗诵的诗词，熟得不能再熟的东西，当我寄希望于手中的纸条的时候，竟然开始忘词了。
仔细想想，类似的事情太多了，经常使用的电话号码，因为手机里有，心里便没有。就像资深老会计，常常5+8等于几都要打算盘。
堵住后门，不留退路。这是几天来我反复斟酌的话。
我最想告诉那些临考的孩子，如果考试的时候，你寄希望于抄纸条，翻课本，和同学对答案，放心，你一定会考砸。有了退路的大脑是懒惰的，留了后门的思想是停滞的。
