为了更深入全面的了解本学期数学教学的效果，吸取经验教训，更有针对性的开展各项教学研究工作，特将本次考试试卷进行简要分析。
一、试卷说明
1.形式：这张试卷与以往相比，在试题类型和叙述方式上有所变化 ，比如题量的加大。更加贴近与生活。如：填空题的6、8、9、10题。
2.难度：本次试卷命题从总体卷面来看，突出了教材的重点、难点。能全面准确的检测出学生对本学期数学基础知识的掌握情况，同时还能考察学生自身运用知识的综合能力。没有偏难偏怪的题目出现。
3.考查知识及能力：这张试卷考查的知识涵盖整个教材，侧重后半部分。
4.试卷特点：题型结构合理,难度适中. 只是在《解决问题》部分有两道图文并茂的题目不是太清晰。有三分之一的学生都看不懂图里所画的内容。如电子秤就很少有同学认出，最终导致很多学生在这道题中失分。
学生存在的问题：
1.学生的细心认真不够，填空题失分较多。不太注重数学与生活的实际联系。比如填空题的第8题：选择合适的数填在相应的括号里。400 1.2 10
1.42 37.5 15 钱言今年（ ）岁了，他上小学四年级，他的身高（ ）米，体重（ ） 千克。钱言特别喜欢足球运动，为了实现成为一个优秀足球运动员的梦想，他每天都坚持沿着学校（）米的跑道跑三圈，共（ ）千米，大约用（ ）分钟。这道题充分提现了数学与生活的密切性，学生们却不善于用排除法，所以失分较为严重。
2.对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和选择题时对概念理解不深,三角形的三边关系，亿以内数的读写和改写等方面都还有问题.
3.计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高，但也只有不到89％。这里不光有粗心的习惯问题，在简便计算的方法上也存在一定的错误。
4.审题不够认真，如第22题的最后一道：请你提出一个数学问题，并解答。有几位同学竟然没看到，造成失分。
通过前面对试题的分析，在今后的教学中我会做到以下几点：1、多一些数学方法、数学思想。2、多一些过程探究，少一些知识陈列。 3、多一些以生为本，少一些教师中心。
以上是我对本次期末考试试卷的分析和今后在教学中努力的方向。在以后的工作中我会取长补短使自己的工作更上一层楼。
