让书香飘溢校园
——“十届书香，见证阅读”颁奖典礼有感
一群爱上阅读的孩子们，一个个在读书写作中成长的老师们，一个个充满书香的教室和校园，此时此此刻，都因喜欢阅读而相聚，“阅读之星”“启明星”“书香班级”“书香校园”“十大风云博主”相继产生。自己心中不仅感慨：阅读能给人带来无法抗拒的成长力量。不仅想呼吁：我们的校园，家庭必须有书香的浸染，方可成长。
震撼 反思
经过两个小时的一路颠簸，我们风尘仆仆来到了会议现场，一进入眼帘的便是这幅情景，唉！这么多孩子怎么来到了现场，再一看会议主题“十届书香，见证阅读”，不仅对孩子们充满了敬佩，“原来这是一群喜欢阅读的孩子们”，看着孩子们开心的脸庞，看见孩子们求知的眼神，看着孩子们会心的微笑，不禁想起了自己的孩子和自己的学生。这群孩子们大的十二三岁，和我们班的孩子年龄相仿，小的只有六七岁和自己的孩子大小一样，我们的孩子生活又如何，教育有怎样？
每天孩子们总抱怨作业多，没有时间阅读，仅有的一天30分钟阅读，有些不自觉的孩子还总是想做数学和英语作业，尽管自己一直畅谈阅读的益处，似乎总抵挡不了作业的诱惑，自己只能强行压制，虽然最近阅读状况大有改观，但是效果并不理想。自己的确对阅读课比较模糊，没有明确的指导，自觉的孩子们认真看看，但是缺少分享的机会，另外加上我们的必读书目并不能吸引学生，这样我们的阅读课便有点随意，缺少课程开发意识。自己也在不断思索怎样让孩子有效阅读，并把这种阅读的兴趣和乐趣延伸到课外，这必须成为我们今后的目标。让我们的孩子学会用书来充实自己的大脑，娱乐自己的业余生活，就会少很多无聊枯燥无味的生活和闲谈，闲思，生活便自然有了情趣。稍微和我们的成长课一结合，可想孩子们会多么优秀，生活会多么充实。
不是孩子们没有时间阅读，而是孩子们不爱阅读，不愿孩子们在阅读课上做作业，只愿我们没有点燃孩子阅读的兴趣，不愿孩子们太爱玩，太浮躁，因为我们没让孩子在阅读中成长。一切从阅读做起吧！
成长 前进
听着一个获奖名单，看见一个个老师登上了领奖台，更加验证了阅读存在我们身边的每个角落，我们的“二实验小学的老师们，实验小学的同仁们，还有我们耳读目染的薛校长都在阅读和写作中成长起来。”他们的眼神告诉我：“年轻人，相信阅读的
力量。”
我们都在教育的一战线工作，有多少教师抱怨没时间读书，在自己仅有的一点知识上停止不前，但当我看见这些获奖者，从他们的言谈举止中感受到他们是一个活跃的群体，他们是一个不断前进的群体，尤其是我们在回家路上，听张硕果和薛校长，王志芳老师的交谈中，只觉得自己太落后了，自己不前进了，又哪来的成长？只要爱上阅读，爱上学习，爱上写作你就是一个在前进中成长的人。
亲爱的同仁们，我们真的需要阅读，为了我们的家庭，我们的孩子，我们自己，我们就必须学习，先从和孩子，爱人亲子阅读开始吧。他们之所以成功，是因为他们喜欢阅读，就像我们的薛校长一样，在出差学习的路上也能看几本书，在他的办公桌上总能看见那么多夹着笔的书本，在他的报告中总能有所收获。在这个会场上，这样的人太多太多，我已记不清也数不清，但是带给我心灵的冲击还是让我久久不能平静，今天纵身一看，在我们整个河南省就有这么多阅读者，我们无需理由，无需抱怨，只有学习着，前进着，成长着。
我们家庭需要我们的亲子阅读，我们的校园需要我们师生共读，就像朱永新教授所言：“一个没有阅读的学校，就不会有真正的教育”让我们携起手来，让整个校园一年四季都飘溢着浓浓的书香。
