【德】克里斯蒂安·贝尔格著    邱萍 /  译

  [ 分别入选二OO三、二OO 四、二OO六年全国中小学图书馆（室）推荐书目；德语文学大奖权威评审机构德国青少年文学研究院推荐 ]

    今晚，给儿子照例读《爱心企鹅》里的第十八章节——胜利大逃亡(大结局）。前面讲的爱心企鹅塔明诺为了寻找他生命中的爱而悄悄离开了家，踏上寻找爱的旅程，一路上他遭遇了各种各样的磨难，但也幸运的遇到了一些能真心帮助他的朋友，后来在一些朋友的设计和策划下终于成功逃离大脚兽的追捕，因此得以逃脱被大脚兽装置于牢笼的命运，并成功的解救了帝企鹅公主——娜努玛，寻找到了妈妈和座头鲸艾弗莱姆说的那种爱。

    当我念到“管理员和他们的救援部队当然没有发现门口还有一只小小的蜗牛，更没注意到蜗牛已经用分泌的滑溜溜的黏液把门前周围的地方都涂了个遍。只听扑哧扑哧几声，六只大脚兽一个个都摔得屁股朝天！”

    小家伙儿咯咯——咯咯——咯咯的笑了起来，这清脆的笑声打断了我的念读，当然也是受了儿子喜悦的感染，儿子原本是受了书中语句的感染。我觉得文字的力量是巨大的。原本以为：文字就是光感的文字，没有人的本身的感情冲击力大，属于没有直接感情传递的东西，没想到这间接的通过作者描绘的文字超越了我的认识。它本身有着十分超强的魅力，为儿童带来好多好多现实世界里有或者没有的东西，使得儿童感觉到离他们的生活是如此地贴近，或者离其原有的生活是那么遥远而充满着一种神奇的吸引力，像磁石般的吸引着他！

    儿子在读完这本书后便是这样，尽管他已经读完，可是一有时间或在玩耍的间歇，他还是不忘的翻了翻它。这不，现在，我又为他重新完整的读了一遍。发现里面有许多字都是儿子这个年级段很少接触到的，但是儿子的识字量也是比较乐观的。于是想：这反复的读，不知是再次回忆里面热闹的逃生场面，还是感受朋友带来的的巨大力量支持？不知是再次温习那种不畏艰难跋涉的勇气，还是从中吸取一种向上向善的力量？

    只记得当初我没有接触到这本书时，问过儿子读过后有什么收获（从人物，语句等方面都可谈），塔明诺是个勇敢坚强的小企鹅，为了寻找爱想了很多办法，交了很多朋友，遇到很多困难，最终找到了爱。塔明诺也很聪明，他知道真心的朋友可以助他一臂之力，一路上交了很多好朋友。他还很幸运，因为他遇到了很多知心愿意帮助他的朋友。

   儿童的阅读、吸收应该是伴随着他的阅历和理解程度而有所不同的，就像我们在阅读其他书籍一样。我认为家长没必要一下子说出其中的主题，但可以因一本书或一句话引导孩子打开理解文章或者书籍主题的思考的框子，当然有些理解应该为多元化的。因为儿童的理解是简单又非简单的。