“名人故事伴我成长”
——五一班“阅读第一季”读书交流会
三月中旬，春暖花开，我们班的“阅读第一季”也开出花来了！按照“阅读新计划”（详见博文《新学期启动阅读新计划》），我们如期举行了“阅读第一季的读书交流会——名人故事伴我成长”。
地点：五一班教室
时间：3月13日、14日早读、15日班会课、3月20日一节课 黑板设计：秦逸飞、梁怡薇、李柯漾、许君玮。
参与者：五一班师生
活动过程：
一、逐步逐层开展阅读
3月1日，我们就启动了班级阅读计划，我就从校图书馆千挑万选地借阅了第一批书籍。包括：《名人成才故事》《中外名人故事》《杰出人物故事》《科学家的故事》《100位有影响力的名人故事》等，分发给班里参加“书香班级”活动的、假期积极写博的同学和那些爱读书的学生，鼓励同学们二周内读完，然后，再把这些书借给提出“借书申请”的同学。
于是，在早读时间、在课间，我发现班里读书的同学越来越多，在许多同学的业余时间，他们能捧起一本书津津有味地读着。
二、积极参加交流体会：
（一）、意志篇
秦逸飞: 读《发明家爱迪生》有感
发明家爱迪生是发明界的巨人，他最主要的发明是电灯和留声机。在发明电灯的路上，爱迪生经历了不计其数的坎坷和冷嘲热讽。但他并没有放弃，因为他想：坏话让他们说去，实验必须在总结教训的基础上重新开始。爱迪生为了发明电灯试了几千种材料，最后终于造出了电灯！
人们铭记爱迪生，一是因为爱迪生发明了电灯，照亮了世界；二是因为爱迪生有着不屈不挠、永不放弃的精神。我崇拜爱迪生是因为他有着科学研究者那种永不放弃的精神。看了他的故事我很是感动，只有坚持不懈，能够忍受冷嘲热讽，才会获得成功，要知道，成功者都是坚持不懈的奋斗者！在人生中，我们也会遇到冷嘲热讽，但是，关键是看你怎样对待它，让我们学爱迪生那样，让他们说去吧，我们只做自己该做的事。
在生活中，也许击败我们的不是困难、对手，而是我们自己。如果爱迪生放弃发明电灯，那么他永远也不会成功。记住，一个人最大的敌人就是他自己，命运可以改变，让我们击败我们最大的敌人吧！
吕彦轲：读《名人成才故事》有感
读了这本书，给我印象最深刻的是李时珍。李时珍是我国一个伟大的医药学家，他花了十几年的心血写了一本药物学巨著《本草纲目》它被翻译成日文、德文、法文、英文、俄文等。李时珍年幼时……李时珍花了近三十年的时间，记下了几百万字的笔记。经过一遍又一遍的修改，终于写出了举世名的中药巨著《本草纲目》，给后人留下了一份宝贵的科学遗产。 从中我也得到了启发:无论做什么事情都不能半途而废，经历一点挫折就放弃。只有一直勇往直前、不断努力，才能取得最后的成功。
（二）、刻苦篇
许君玮：读《杰出人物故事》后感
最近我看了一本书，书的名字叫《杰出人物故事》。这里面讲的全是名人成才的故事，其中有一篇文章让我印象最深。这篇文章的标题就是《陈景润》。
以前听数学老师说：“陈景润是我国著名的大数学家，他的成就轰动了整个数学界。”当时我不禁的想到，到底是怎样的一个人？他用了怎样的学习方法？才在数学界上取得了这么大的成就。于是，我就满怀好奇的去读了的这篇文章。文章讲到，在所有的学科中，陈景润特别喜欢数学。只要遨游在代数、几何的解题过程中，他就能够忘却所有烦恼。并且陈景润平时少言寡语，但非常勤学好问，他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。为了不影响老师的正常工作，他总利用下课老师散步或放学路上，跟老师一边走，一边请教数学问题。他还说：“只要是谈论数学，我就滔滔不绝，不再沉默寡言了。”……终于，陈景润的关于（1+2）简化证明的论文终于发表了！“陈氏定理”立即轰动了整个数学界。
读了这篇文章，我被陈景润这种刻苦学习和热爱数学的这种精神深深打动了。我决定，从今往后也要像陈景润那样刻苦学习，善于思考，勤学好问……
（三）、反思篇
赵金婴：读《名人故事》有感
在名人故事中有一篇叫《陶行知故事》。里面讲他小时上学时的情况。读了这一则故事：陶行知六岁时，由于家境贫寒，无法上学，但有一个老先生免费收他为学生。可是，可是他的父亲失去了工作，陶行知本来是一个读书的好坯子，后来失学务农，但他们终于想出了办法：…… 陶行知在那么艰苦的时候都要坚持上学，那么辛苦，我们在父母的呵护下，这么好的条件下成长，我们有什么理由不能好好学习呢？
郑嘉瑶：读《杰出人物故事》感言
大家好，我读的书是《杰出人物故事》，让我印象最深的是童第周，一个是别人用了几年的时间都没有剖开的青蛙卵，童第周竟然只用了半分钟就解剖完，真是太令人震惊了。
还有一个是童第周回家后，看到了一个显微镜，价格高于6万元，又过一个月再看时，就已经涨到了6万5了，从那以后，童第周就像抓狂似的，每隔几天……读了这几段后，我的感言是：童第周为了买一个显微镜研究而努力，我们为什么不能像他那样，把学习当作乐趣，为学习而努力呢？……
（四）、读书篇
李柯漾：读《名人故事》后感
最近，我读了一本书，是《名人故事》。在这本书的封面，有一句话，是托尔斯泰写的，理想的书籍是智慧的钥匙。从这句话中，我知道了：好的书是聪明人的选择。在看这本书之前，我先看了一下目录，目录中有这样一个题目，是《陈毅喝墨》，我看完了这个题目，充满了好奇心。心想：陈毅难道还喝墨汁了？我带着好奇心读了这篇文章。原来，是……看完了这篇文章，我也跟着笑了起来。但是，我很敬佩陈毅。因为陈毅在看书时，很专心，很认真，连吃饭都不顾的啦。我也要向陈毅学习，好读书，读好书，读书好。但是，我要在课余时间去读书，不能三心二意……
（五）、修养篇
梁怡薇：《张良的故事》
大家好，我最近读了一本《名人故事》，给我印象深刻的是《张良的故事》…….张良惭愧不已。又过了五天，张良刚刚躺下，还不到半夜，就摸黑赶到桥头，他不能再让老头儿生气。过了一会儿，老头来了，见张良已在桥头等候，……他惊奇地发现自己得到的是《太公兵法》。从此，张良日夜攻读，勤奋钻研，后来真的成了大军事家，做了刘邦的得力助手，为汉王朝的建立立下了卓越功勋，功盖天下。
读完这篇文章后，我知道了：他们之所以取得令人瞩目的成就，除了才学与机遇之外，良好的个人修养也是不可或缺的。如同张良，他宽容待人，诚实守信，做事勤勉，难怪得到重用。反之，如果他没有修养，对老人毫不理睬，甚至破口大骂，那么，他的前途另当别论了。
三、总结：
本月的主题阅读活动，充分地调动了同学们读书的积极性，我们利用班会、早读课开了4次读书交流会。不少同学交流的积极性很高，曾两次上台交流，可有些同学还是缺乏自信,不敢上台展示。看来今后我们应该按计划，多开展这样的活动，给同学们提供更多锻炼的机会。
