妈妈，我的成长，让我做主吧
--- 呼吁给孩子自我成长的空间
【我和妈妈的对话】：
家长：李老师，现在我的孩子无法无天了！我该怎么办呢？
师：你经常给孩子叠被子吗？
家长：经常。
师：你经常给孩子准备学习用品吗？
家长：经常。
师：问题就出在这里。
【案例分析】：
这个孩子在学校里非常好，最近每天放学后，自觉找我背诵乘法口诀。背完之后我会抚摸着孩子的头，表扬一番，或者奖励个小奖品。小家伙每次从我这走后都是带着笑容，美滋滋的回家。但回到家后，像变了一个孩子，回到家什么也不做，放学后第一件事就是打开电视，吃饭要催、写作业要催……
【建议父母的妙招】：
1.培养孩子独立生存的能力。
小时候的孩子对做家务很感兴趣，每次回到家后，总是热心的想帮妈妈做一些家务，但都被勤劳、担心孩子做不好或摔坏东西的妈妈拒绝了。这样时间一长，在孩子的脑子里认为：做家务本来就是家长的事情，对家长的依赖性越来越大、主人翁意识也越来越差。其实应从小培养孩子懂得自己是生活的小主人。回到家后尝试着让孩子和您一起做家务，一起摘菜、一起做饭，从而让他体会到从做家务中得到的快乐和成就感，培养孩子生活的“主人翁“意识。
2.给孩子自由成长的空间。
现在，多半家长为了孩子少走弯路，总是告诉孩子你该怎么做，效果往往是不好的。一些孩子总是不服家长，或是叛逆着跟家长对着干。其实家长完全不用这样，在保证大的方向不错的情况下，一些小的事情完全可以交给孩子自己来体验。比如：保温桶里的谁，你煞费口舌的告诉孩子：水是热的，倒不如拿出水杯让孩子接一杯，让孩子自己摸一摸。体验过后孩子的记忆里会更加深刻，并且从此以后孩子会很小心那些滚烫的饭或水。
3.让孩子自己判断和选择。
班上的毛佳雯是个很有主见的孩子。从跟家长的交流中得知：不管做什么事情，家长都很尊重孩子的意见。不管正确与否，总让孩子自己去尝试、自己去判断，让孩子从错误中寻找自己的不足。时间一长，一遇到事情，毛佳雯会从各个方面考虑好，并且说出自己做出决定的理由，从而孩子越来越有主见。
【结语】：
孩子：妈妈，我长大了！以后我的事情完全可以由我自己来做。请您给我足够成长的空间，在成长的过程中，我会选择我自己成长的道路，并且会为自己的选择承担责任。
师：孩子拥有良好的生活习惯，有了主人翁意识，从而会收获一个良好的学习习惯。所以，孩子的成长，让孩子自己做主吧！
