课文：
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人艺，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思挽弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。
《学弈》的启示
从前，有个人叫弈秋，他是全国的下棋高手，不可超越，令人惊叹。
有一天，弈秋收了两个来他门下学下棋的徒弟。徒弟们对弈秋的棋艺惊叹不已，都特别想让弈秋把精湛的棋艺传授给他们。于是，弈秋决定从此以后把下棋的功夫言传身教给他们。弈秋心想：这两人十分有上进心，一起做伴儿下棋，也可互相切磋，比较自己与对方的不足。
自弈秋开始教二人之时，就看出了差异。一人上课学习十分专心致志，一丝不苟，对棋艺十分痴迷，十分投入，因此学得十分快，只学一节就有了很大程度的提升。而另一人刚开始学时也可听弈秋教导，但明显上了二三刻钟便有些焦躁不安、东张西望，对弈秋的提点左耳进右耳出，再过之时，便一丝一缕也听不着了，心慌意乱。
过了几天，第二位学生的状况越来越糟，在学棋时，竟然想着天鹅飞来，该怎么挽弓搭箭把它射下来。而另一个学生是越来越对棋法得心应手了。一段时间过后他们的棋艺简直可以分为天上地下。
为什么俩人最后棋艺会有这么大的差别？难道是他们的智商不可相比？不，不是的，是因为他们在学习棋艺时态度不同。俩人同样聪明，但学习的态度使得他们最后的成就不一样。
这让我想到，我们在学校里学习也是一样的道理。开始时，大家都抱着同样的热情想要学好，我们都有一样的老师，一样的课堂，一样的作业。但是有的同学学习一丝不苟，背起课文滚瓜烂熟，学习优秀；有的同学却学习起来马马虎虎，写的作业一塌糊涂，自然考试时成绩也不会理想。这也是因为大家学习的态度不同造成的。
妈妈常常要求我，每天进步一点点，我想也是这个道理。今天专心学会一点，明天认真弄懂一些，只要专心学习，慢慢积累，我们的学习也会像第一位学习棋艺的人一样满载而归。
做任何事情都要有一个专注认真的态度，专心致志，持之以恒。如果三心二意，马虎大意，必定会半途而废，这是《学弈》给我们的启示。
