爱动手的儿子
儿子从小就爱自己动手探索周围的一切，稍不留意就会闯祸，经常把家里抽屉、柜子里的东西翻的到处都是。小时候，如果有一会儿听不见他的声音或看不见他的身影就得赶紧找，一定又在哪个地方捣鼓什么东西呢。
长大了仍然有这个爱好，特爱买拼装玩具，大的小的都有，他拼装的速度很快，一旦拼好就不玩了。又盯上了新的。
除了这个，还爱动手实验。记得有一次晚上睡觉前洗脸，我洗过之后怎么感觉脸越洗越油呢？后来发现洗脸池的壁上沾满了油，我知道又是儿子干的“好事”。就问他咋回事？儿子说他刚才在电视“智慧树”栏目里看到一个实验，把水、油、蜂蜜倒到一个杯子里，它们就会分层，他就实验了一下，还真是的！做完实验把材料统统倒进了洗脸池。完了又说：“要不我再给你做一遍你也看看。”真拿他没办法。
几天后的一个星期天，又叫我：“妈妈，快过来看。”原来又再那儿做实验呢。他拿了一个平底碗，碗里点上一根蜡烛，然后在碗里倒上水，最后在燃烧的蜡烛上扣上一个玻璃杯，你就会发现碗里的水慢慢的都被吸进了玻璃杯里，他觉的很神奇，做了一遍又一遍，直到我让他结束才罢休。随后我告诉他为什么水会吸进杯子里，实验要做作，还要明白其中的原理。
现在因为学习的原因，限制他看电视，从电视上学的机会减少了，他又发现了一个好的学习途径--读书。
前天一放学他就告诉我：“妈妈，今天我要自己做一个指南针，还要做一个温度计。”我问他又跟谁学的呀？他说是在学校看了一本书《我身边的科学》，从那里学来的，还说已经把制作指南针的方法抄下来了，制作温度计的太简单了，没抄，记到脑子里了。我告诉他实验可以，得先把作业做完。结果前天做作业的速度明显加快了。做完作业，我见他又是找剪刀，又是找缝衣针、双面胶、磁铁、泡沫塑料板。听见他在那儿又是剪，又是磨。没多久就叫我过去看。只见他做的指南针用一个圆形的泡沫塑料板做底盘，缝衣针做指针，很小巧。他把做好的指南针放在一碗水里给我演示。还别说，不管你怎么拨弄，指针最终都指向南北方向，成功了。他还告诉我说是因为地球的磁极是南北方向的，所以指针就一直指南北。估计这也是从书上学来的。
因为时间有点晚了，我没有满足他做温度计的愿望，答应他周末再让他做。
我很高兴看到儿子能够通过读书来获取自己所需要的知识，也希望儿子能保持这种动手探索的精神。
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