孩子是可爱的，也是淘气的，最能让人欢心，也最能让人生气，就学习方面就能让你感受颇深。女儿的学习成绩一直不算好，特别是遇到新知识，那更是不知如何是好。
在学20以内加减法时哭过鼻子，在学习两位数与一位数相加进退位时闹过情绪。在学习钟表时出过笑话。在学习人民币时更是错误百出，弄得你哭笑不得。
开始学习人民币了，女儿很高兴，到家里就冲着我喊：“妈妈，老师让买假钱，明天上课用”
“好的”我不假思索的回答。
女儿拉着我就下楼。
“买几张呀”我问女儿。
“都买，一样一张，买的多了才好呢，明天上课用，老师说都让买的”女儿高兴的说。
我按女儿的要求买好了假钱。
过了一天，我看女儿的作业，发现了许多问题。
我什么心思也没了，一心想让女儿对钱有新认识。
我问女儿：“1元+1角等多少呀”
“等2角”
“好，那我再问你，1角+1角等多少呀”
“等2角”
“好，那妈妈再问你，1元和1角一样多吗？”
女儿大声的说：“妈妈真笨，1元是10角”
我故做惊呀的说：“哦，还是我的女儿最聪明，可是你说的1元+1角和1角+1角都等于2角呀，这是怎么回事呀”
女儿睁大眼睛说“1元+1角是11角，是1元1角”
“真棒”
“那3元5角+3角等多少呀，你会吗？”我故意出一道难一点的。
“谁不会呀！是6元5角”
我轻声的说：“你算数算的越来越准了，表现不错呀”
女儿高兴的说：“还是我说对了吧”
我笑着说“有一点你没有说对，你能看出来吗？”
“你不是说我说对了吗？又不算数了，妈妈骗人”
我心里很着急，可我还是强装微笑的说：“妈妈只是说你数算对了，没说你回答我的问题回答对呀，宝贝，你按妈妈说的再算一遍，你一定能行的”
女儿不耐烦的说，“你说吧”
“你用元与元加，角与角加的方法再去算一下”
女儿看了一会，大声的说：“是3元8角”
“这才对呢，你刚才把后面的3角加到了元上了，那样算数可以，但不能算到钱上的，要是3元5角+3元等于6元5角。如果你能记准，以后就会算了”我有点激动的说。
我接着又给女儿出了些关于钱的题，女儿回答的还不错。
这就是我的女儿。
通过辅导女儿，我觉得我的生活充满了乐趣。我也深深的感受到孩子你一定能行。
