暮省——触动心灵深处的柔软
张春红
今天下午的最后一节课，按原计划我本来安排的是一次模拟考试。但想着由于复习，已经好久没上过暮省课了，于是临时改变主意，决定师生一起来一次特别的暮省。
随着“叮铃铃”的上课铃声响起，我放慢脚步走进教室，孩子们都紧张兮兮的盯着我，大家都在猜测着、嘀咕着今天的试卷会不会很难。等我走上讲台，同学们都瞪大了眼睛，疑惑的看着我，孩子们纷纷在想，奇怪了，不是说今天考试吗，怎么老师什么也没拿呢？
还没等我发言，孩子们都已经你一言我一语的议论开了。“是不是老师忘记了啊？”“是不是老师取消考试了啊？”“太好啦，不用考试了！”我听到孩子们这么多的疑问，面带微笑地解疑了：“孩子们，大家还记得我昨天说这节课要干嘛吗？”“记得！”同学们异口同声地说。“但是为什么没有试卷呢？”孩子们问。我接着说：“孩子们，你们的记忆力和观察力可真强啊，一眼就看到老师没有带试卷。我想大家一定以为改期或者老师忘了吧？其实都不是，老师今天就要来一次特别的考试，这次考试不用试卷。”同学们听到这里把眼睛瞪得更大了，满脸疑惑地望着我，根本不知道我的葫芦里卖的是什么药。
我见状，也不卖关子了，控制好同学们的议论场面后说：“同学们，还记得以前的这节课我们上什么吗？”“哦，是暮省！”“对！今天的试卷就是：反省我们的日常行为。现在大家先闭上双眼，静下心来，用三分钟时间想想这段时间你有没有为班集体做过什么？”边说我边用电脑放出了舒缓的音乐。时间一分一秒地过去了，在同学们纷纷做思考状的时候，我在观察着每个人的神情，明显感觉到同学们都很投入。当我说时间到的时候，孩子们睁开了眼睛，都把目光继续投放在我的脸上。我继续说到：“好了，老师刚才看到同学们都能认真地思考着问题，老师想借你们的掌声表扬一下你们自己愿意用这三分钟来想想自己为班集体做的事情。老师想先看看哪位同学愿意先和大家分享一下刚才想到的事情。”
奇怪的事情发生了，似乎没有哪位同学能举手先发言，于是我接着说：“我已经猜到同学们都是做了好事不愿意留名的，老师对你们这样的表现感到很开心，也为你们能常常为班做一些事情感到骄傲，但是老师想和你们分享一个故事。”
这个故事的主角就是我，事情发生在老师像你们一样大的时候，那个时候老师在班里面没有担任任何的班干部。大家肯定不知道，那个时候老师的学习成绩很好，但就是胆小，从来不敢回答问题，甚至是每当听到我的老师说：“下面请同学们一个一个来说。”的时候，我紧张的那腿就像筛糠一样。觉得自己不会有机会得到老师的表扬和同学的喜欢的。所以那时我也很伤心，不知道怎么样才能在班里面找到自己的价值。有一次放学，我看到班里面有一个同学的桌面上放着一串钥匙，我拿起来一看，并不是教室门的钥匙，所以就猜到一定是她家里的，既然这样，那么这个同学回到家门口时肯定会因为找不到钥匙而着急，所以我赶紧二话不说地拿起钥匙向她家里跑去。果然，当我跑向她家的路上，远远地见到她也向学校的方向跑来，我们彼此见到的时候，我就问她是不是忘了拿钥匙，她就说是，当我把钥匙交给她的时候，她惊讶地问我怎么回事，当我拘谨地对她解释一番的时候，她很开心地谢谢我。开始我以为这件事情就这样结束了，想不到在第二天准备上课的时候，她忽然举手告诉老师这件事情，并且说了一句我很感动的话。她说平常在学校里面和我不算是好朋友，但是经过这个事情后，觉得我是一个乐于助人的同学，从此以后希望和我成为好朋友，我听到这话后心里像吃了蜜一样甜。并且老师还请我起来讲讲我做好事的过程呢！当我红着脸胆怯地讲完后，老师带头为我鼓掌。还说希望班里面以后的好人好事越来越多，还要让大家知道，因为只有大家知道了谁做了好事，大家才有机会互相学习，进而真正做到团结友爱，共同为班集体奉献一份力量。
故事已经说完了，同学们，老师先问你们一个问题，如果你们是当天的我，你们会把这钥匙马上送到这同学的手上吗？话音刚落下，同学们不约而同地回答：“愿意。”我接着说：“老师就知道你们都是乐于助人的好孩子，还记得自己在这三分钟时间里想到什么吗？现在有谁愿意和大家分享一下呢？”
奇怪的事情又发生了，班长首先举手说：“老师，昨天我来学校的比较早，主动捡垃圾了。”“接着很多的同学都纷纷说了起来，“老师，昨天我帮助张仪一起打扫班里的卫生了。”“老师，昨天我帮助郭晓宇去抱学生奶了。”“老师，前天我帮助辛康超听写词语了。”“老师、、、、、、”听到这里，我示意同学们安静，继续说道：“孩子们，刚才老师很开心，你们都能主动告诉老师你们所做的好人好事，但是老师更想知道你们曾经接受过哪位同学的帮助，大家现在继续告诉老师，好吗？”于是同学们继续说道：“老师，上星期辛雨帮助我读英语单词了。”“老师，田非昨天捡到我一元钱主动还我了。”“老师，今天张艺帮我捡卫生区的纸片，还帮我摆放班里的桌椅了。”“老师、、、、、、”我再次让孩子们安静了下来，继续说道：“孩子们，看来你们都曾经受到不少同学的帮助，但是老师不能代替你们感谢曾经帮助过你们的同学，现在老师给大家十五分钟，大家可以走到曾经帮助过自己的同学面前对他们表示感谢。”说时迟，那是快，同学们都纷纷站了起来走到其他同学面前表示感谢。“谢谢你、、、、、”“谢谢你、、、、、、”“谢谢你、、、、、、”
教室里顿时出现了很感人的场面，有的同学在拥抱，有的同学在握手，还有的同学竟因此感动得眼圈红红的。我故装羡慕、嫉妒地嗔怪道：“你们也太夸张了吧？把老师一个人晾在这儿啊？”
就在这时，班里最机灵也最懂事的可爱小女生迪迪忽然说了一句：“我们应该感谢老师。”很快，我被团团围住，纷纷被同学们表示感谢：“老师，谢谢您一直教我们知识。”“老师，谢谢你常常包容我们的错误。”“老师，谢谢您一直对我们的鼓励。”“老师，谢谢您在我们调皮时原谅我们。”顿时心中涌过一阵暖流。
我感动地说：“孩子们，今天的暮省课虽然结束了，但现在老师宣布本次考试成绩，你们所有人都是满分，老师以你们为荣，老师相信你们一定会更加团结友爱，互相帮助。同学们，老师爱你们。同学们异口同声地说：”老师，我爱您。“
“叮铃铃”，下学的铃声响了起来，此刻，我和孩子们彼此的心里都软软的，都有了这样一个信念——我们都是优秀的！
