动手做汉堡包的启示
今天，我领儿子和外甥女参加了德克士举行的“快乐总动员活动”，说实话，我不太喜欢让儿子吃西餐，但这次活动有一个吸引我的地方，让孩子自己动手做汉堡。儿子是独生子，我觉得他最大的缺点就是：动手能力差，自理能力差。
我不否认儿子的聪明，这一点教过他的老师都能证明，我不否认儿子的能力，呵呵，上了二年级，当了两年班长。但儿子在家却真的是小皇帝一个。你看：起床妈妈要给穿衣服，穿鞋，他美其名曰：我会，但妈妈在家，我不想自己穿。刷牙妈妈要接好水，还要挤好牙膏，吃饭要端好碗，拿好筷子，吃完饭，从来不会送碗筷，连吃个鸡蛋，也要妈妈帮忙剥开------
我知道，这是我的错，平时自己所有的事都帮忙太多，同事说我：“这是勤快妈妈养懒儿子，懒妈妈才养勤快儿子。”她一语道破天机。
今天参加活动，儿子很兴奋，汉堡包吃得特别香，回来还写了一篇日记，我告诉儿子：“你知道吗？那是劳动带来的幸福滋味。”
妈妈感想：劳动有时会给孩子带来无限快乐，我们太多的剥夺了孩子的这种快乐。作为家长，平时是不是太多的关注孩子的智力发育，越来越多的忽略对孩子动手能力的培养，还记得儿子幼儿园时背过的一首儿歌：“人有两件宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，动手又动脑，才能有创造。”多好的儿歌，智育只是一方面，孩子的动手能力，直接影响脑力的发育。我们不能再只盯着孩子的分数，那种高分低能的事例我们听得太多。让孩子动手动脑，从现在做起，从点滴小事做起，我准备这样做（因为孩子还小，要结合孩子实际）
一、自己能做的是自己做，例如：穿衣服，穿鞋子，洗脸，刷牙等日常生活小事。
二、妈妈的事能帮的帮助做，例如：擦桌子，扫地，扔垃圾等。
三、开展劳动竞赛小活动（他爸爸在家也比较懒，对他影响不好）在他和爸爸之间举行劳动竞赛，例如：举行“今天我当家”，他和爸爸每人当家一天，妈妈给他们当下手，当裁判。
四、有偿劳动 在家里刷碗，洗袜子，表现突出，可以适当物质奖励，但要定好奖励措施，把握好度，不要培养出“小财迷”。
当然，还可以根据家庭实际制定出符合自己家庭和孩子的措施。
附：儿子亲手做汉堡包日记
我吃德克士
今天下午，我和妹妹去德克士参加“快乐总动员”活动，到那儿，德克士的接待员龙龙哥哥，迎迎姐姐，丽丽姐姐热情的接待了我们。两点四十分，活动开始了。
我们先分成两队，妹妹分到PK队，我是胜利队，比赛开始了，先是脑筋急转弯，我们队3比6输了，PK对先去做汉堡，我们对又玩了游戏“过草地”“传钥匙链”。我们等得都很着急。
该我们做的时候，我激动极了，我怕我做的很难吃，那就糟了，我按丽丽姐姐说的先把手洗得干干净净，打了一遍香皂，又洗了一遍。进去做汉堡了，里面的面包和肉很多，龙龙哥哥给我们讲了做汉堡包的过程，我就开始做了，我在面包上面先围着圈撒上沙拉酱，然后竖着放两块鸡肉，又放上蔬菜，再放上另半块面包，哈哈^_^汉堡做成了。我吃了一口，很好吃o(∩_∩)o…我自己做的汉堡太好吃了！
我们还吃了薯条，可乐，冰激淋，迎迎姐姐说：“要先吃薯条，因为薯条的保质期只有7分钟，超过就不好吃了。”
吃过东西，哥哥姐姐领着我们跳了德克士舞蹈，跳完舞发了一份小礼物，我喜欢的喜洋洋钥匙链，还有一个德克士笔筒。
活动就结束了，我今天很高兴，自己做了汉堡包。
