说说我们七年级的那些事
这个七年级不简单:我校七年级在2010——2011上学期期末考试中取得优异成绩,全县前10名我校进入8人,前六名全部为我校学生,王怡晴同学取得全县第一名(其他成绩看后续分解)。祝贺我们全体七年级师生吧,是他们创造了这个奇迹!
谢谢薛校长的祝贺。
这个七年级,情况有些特殊。2010年暑假后,调入第二实验中学18位老师,其中15位担任七年级教学工作,也就是说,七年级大半老师对第二实验中学来说,都是新老师。社会、家长、学生,甚至老师们自己都曾经怀疑和质问:这个七年级,能行吗?
中不中,看行动。校领导整晌整晌入班听课,组织老师开展多种多样的教学教研活动,组织老师参加各种各样的学习和培训。七年级老师永不知足的“充电”,问道于老教师,请教于同行,不放过任何提高水平提升能力的机会,互相鼓励,共同成长。教师的“水”涨了,还怕学生的“船”不高吗?
大多数人都认为,初一新生入校,最起码得大半个学期才能适应初中生活。我校新生入校,第一周军训,三周之内,十个班均上轨道。良好的纪律是成绩稳步提高的重要基础和保障之一。
再次感谢所有家长对我们的关心支持和厚爱。可能有家长会说:孩子到了实验二中,太吃苦。不可否认,孩子苦。想想我们的生源,多数来自农村,且先不论成绩底子如何,单就行为、学习习惯等,就是一个令人头疼的大问题。成长必须是要经历一些痛苦的。良好的行为、学习习惯和品质要养成要具备,条条框框、规矩规范必不可少。再者,学校正阔步走在新教育的道路上,特色课程,多姿多彩的活动,学生感受到的不是学习上的压力,更多的是成长进步的快乐和幸福。何况,我们是在培养绅士和淑女呀!学习成绩反倒成了额外的奖赏。
额外的奖赏
——七年级
全县前500名,我校进入128人;
全县前10名,我校进入8人;
语文:全县110分(含)以上8人,我校6人,袁航同学113分,系单科状元;
数学:全县满分34人,我校16人;
英语:全县满分9人,我校2人;
政治:我校王怡晴和田心雨两位同学96分,系并列单科状元;
历史:全县前四名,我校2人;
地理:全县90分(含)以上7人,我校2人;
生物:我校王怡晴和吴苗苗两位同学97分,系并列单科状元。
(以上数据来源于1月25日公布的县统考前五百名成绩)
不要说我校七年级只重视优等生。全县后一百名,我校仅有3人(其中1人因病缺考)。我们可以骄傲又响亮地说:我校没有差生。所有老师都不会认为他们是差生,他们只是暂时学习上有困难而已。如果您的孩子想在第二实验中学混日子,告诉你,绝无可能。
任重道远,我们仍需执着!
精益求精,我们的宣言!