暑假“高消费”的背后……
暑假今天就要画上休止符了，有记者在上海随机采访了一些家长，有半数以上的家长为孩子花销超过一万元，有的投资了两三万元，最多的竟达四万多元。其中，主要包括旅游、夏令营、特长培训、文化课补习等。暑假“高消费”的背后，反映出家长的教育理念。
常言道：读万卷书，行万里路。趁着暑假，家长带孩子一块出游，亲近于大自然，行走于名山大川，感知大自然的鬼斧神工，感知造物主的灵灵气与秀美；走进繁华都市，感知文化底蕴的丰厚，感知人文素养的高下，感知人民的聪明智慧与巧夺天工。这暑假旅游，我十分赞同，一是可以开阔孩子的眼界，二是可以愉悦孩子的身心，三是可以强身健体，这是一举多得的投资啊！
“夏令营”都有主题，目的性强。如，“未来领袖夏令营”、“京城大学梦夏令营”、“革命圣地夏令营”、“军营体验夏令营”等等。孩子参加夏令营，一是可以培养其独立能力，二是可以开阔眼界，三是可以受到理想教育。特别是“体验式”夏令营，可以在劳其筋骨的同时，培养孩子的兴趣、磨练孩子的意志、强健孩子的体格、使孩子学到一种生活的本领，这真是一举多得的投资呀！
“特长培训”现在主要分为体育类、艺术类，如，游泳、体操、武术、跆拳道、象棋、乒乓球、足球、篮球，轮滑、小轮车；书法、绘画，主持、讲故事，钢琴、古筝、小提琴，长号、小号、萨克斯，黑管、长笛，唱歌、跳舞等等。“体育类”的练习，家长多是为了让孩子强身健体，并不是为了出名成星，这点很好。学书法、绘画，可以培养孩子的鉴赏能力、得到艺术熏陶、拓展孩子的想象力等等，这点很是好。主持、讲故事，可以锻炼孩子的胆量，培养孩子自信，提高孩子语言表达能力，养成好习惯，这也无可厚非。而学声乐、舞蹈、器乐的，懂得音律，会在孩子幸福的人生成长路上起到推波助澜的作用，会加速孩子心智的成长的，但是，这些特长培训，如果是孩子自愿的，会传递无限的正能量；如果是孩子不情愿、不乐意的，对于孩子无疑是一种苦差事。特别是音乐方面的年年考级，更是让孩子如机器般地练练练，这无疑是“摧残”孩子的身心，让孩子对所学深恶痛绝。这牛不喝水强按头的做法，无疑是拔苗助长啊！
“文化课补习”这是很普遍的现象，英语是首选，奥数紧随其后，写作文也要来点。这文化课补习，家长为的就是孩子能考个好成绩，或上个好中学，更有甚者，采取一对一的补习形式，根本不顾及孩子的喜好。对于文化课的恶补，我不是很赞成。
总之，暑假“高消费”现象的背后，反映出家长的教育理念中有些问题，不顾孩子的喜好，把孩子玩的时间、动手实践操作的机会都很剥夺了，过早的让孩子立在风口浪尖，应逼着孩子参与“竞争”、比赛“跑步”，这难道不是拔苗助长的做法吗？
暑假“高消费”，有喜亦有忧啊！
