“加油，加油！”你听，伴随着一阵阵热烈的掌声，加油助威声、喝彩声不断，这是我们学校为了丰富孩子们的业余生活组织的乒乓球赛上的最激动人心的、最高亢激昂的声音。
我们进行的是循环赛制，也就是同年级的每两个班级之间都要打一场比赛，这可是对孩子们球技和心理素质考验的最好机会了，下面我就采撷其中的几个精彩镜头让大家和我一起来享受比赛的快乐。
镜头一：比对手更专注
我们班首场比赛的对手是五二班。按照事先排好的出场顺序，我们班第一个上场的是“机灵鬼”司佳欣。这孩子聪明伶俐，而且球路变化快，擅长打快球，而最让我放心的是他有一个非常好的心理状态。第一个选手的对决就在司佳欣2：0的战绩中落下了帷幕。
比赛场上，我看到的是他专注的神态，不为周围环境所影响。事后，当我问及他在场上的心情时，他说：“老师，我对自己说，要比对手更专注才能取胜。”
虽然只是简短的一句话，却让我感慨至今：是啊，在竞争的过程中，必须为了目标心无旁骛、投入所有的精力、发挥所有的才干才能取得成功。在平时的生活、学习中也是一样，只有比对手更勤奋，更专注、更虚心才能超过对手。而且还要有超过对手的“野心”，平时经常把对手“装”在心里，才能超越他人啊！谢谢孩子，你用自己的行动给老师和其他同伴上了生动的一课！
镜头二：坚持就是胜利
我们的二号选手是经过专业训练的张浩若。这个孩子一招一式都透露出运动员的风采，但是因为对手是没有经过训练的，反而在打球的过程中失误很多。在大家的紧张观战中，两个对手各胜一局。
最关键的一局开始了，两个小家伙都紧紧地盯着那来回穿梭的小小乒乓球，你不让我，我不让你地进行着比赛，比分也是紧紧咬住，没有太大的差距。这个时候我们这些啦啦队员们紧张的都忘记了鼓掌和喝彩了。我时刻关注着孩子的面目表情的变化，好及时给予孩子心里上的鼓励。
怎么，浩若皱起了眉头？急躁了还是心理上先输了？我有些担心起来。正准备给他一声鼓励，只见他咬紧牙关，抓住最后的机会，连连得胜，随着一阵震天般的欢呼声，我们艰难的拿下了第二局。正在庆祝胜利的我们，却突然发现浩若哭了，难道是喜极而泣？我走过去一询问，才知道孩子的手上有块小伤口，刚才在比赛的时候又碰到了，疼的厉害，但是为了班级的荣誉，他硬是咬牙坚持了下来。
看到孩子流下的泪水，我的心里也被一种精神感动着：这就是坚持的精神！是为班争光的精神！谢谢你孩子，你又用自己的言行告诉了什么才是真正的强者！
镜头三：哭，是我奋进的润滑剂
第一天，我们对二班的比赛在几个运动员的齐心协力下，轻而易举地夺得了首场的胜利。第二天，对阵三班。对手个个也是千挑万选出来的高手。这就预示着，今天的比赛要进行的格外艰难和激烈。
果然不出所料，我们参赛选手一个个可谓是棋逢对手，打的是难分难舍。你一球我一球，比分交替上升。谁也不能很快的把对方制服。最后，大比分打到了2：2平，最关键的第五局就要开场了。
我们班上场的是小个子韩根朴，只见他两眼紧盯着对方，丝毫不敢放松。两人也是将比分紧紧咬住。最后，在第三局竟然打到了9：9平，最关键的两个球就看两位选手的心理素质了。对方发球，我们巧妙的接过，哪料对方一个快球打过来，坏了，失球了。这个时候我已经看出小根朴眼里闪出一丝慌乱了，“孩子，加油，坚持到最后！”我鼓励道。
但是他仍是没能顶住压力，最后仅以两分之差输掉了最关键的一局。在别人的欢呼声中，孩子毫无顾忌地哭了，我心疼地把他揽入自己的怀中安慰着，谁知这孩子抬起泪眼对我说：“老师，我哭，不是我懦弱，而是我继续努力、不断进步的润滑剂，明天的比赛您就看我们的吧！”
好样的孩子，老师为你鼓掌，我就喜欢你们这样的精神——胜不骄败不馁！我相信你们一定会战胜自己，再创辉煌的！
比赛还在继续，在一场场的比赛中，孩子们磨砺出了一种意志，在胜利和失败的交替中，学会了摆平自己的心态，快速成长起来了。
孩子加油，老师等着继续采撷你们展现出的那精彩的瞬间！
