读书会活动进行时
我们学校读书会成立于今年的3月份，按读书章程，每学期要送给会员一本书，大家共读。春季，我们共读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，这学期我们读什么呢，会员们无不翘首期盼。
无限期待中，终于，在这桂花飘香的季节，赠书仪式启动啦！一摞蒙台梭利的《童年的秘密》摆在大家眼前，散发着淡淡的墨香，引人神往，诱人阅读。
瞧，这就是《童年的秘密》！
可不要小看这本书，购买之前，我们的徐校长比较三个版本的异同，还是感觉上海出版社梁海涛翻译的这个“语言相对规范，表达准确，简洁明了”（校长语）。这个版本也是最贵的，亚马逊一次购10本就无货了，又从当当购了20多本，才有今天的赠书仪式的举行。
赠书活动的第一项是新入会的海侠老师介绍她的阅读史，这个刚刚工作一年的小姑娘，稳重大方，平时不见多言，但很有内涵，我们且来听听她真实感言：
【一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。一个充实而有意义的人生，应该是伴随着读书而度过，而发展，而超越的。犹记得上学时沉迷于各类书籍的情景。因性格的缘故不大与人交流，而心中的万千思绪唯有在文章中寻找慰藉。彼时书籍于我，就像一片芬香艳丽的花园之于一棵小草，我的一切在其中得以舒展，得以容纳。而如今，随着年龄的增长，生活的忙碌，虽每天携带课本，却离真正的阅读越来越远，我那片曾经茂盛的精神花园也随之凋落。】
阅读的荒凉，便是《凋落的后花园》（她阅读史所拟题目），多么贴切的比喻！有这样的想法，再加上随之的行动，相信她的精神花园一定蔓蔓日茂，呈浓郁葱茏，繁花似锦之景象。
接着李老师又介绍她读莫怀戚的《散步》，曹文轩的《草房子》、《张爱玲文集》、《活着》、《史铁生文集》等等文学作品的点点感受，然后再谈及如今教育类书籍阅读的缺失，最后她说：
【如今，在越来越觉得储备匮乏，精神贫瘠的阶段有幸遇见学校的读书会，很是向往。只是惰性太重，在第一届读书会招募时虽内心澎湃，但听到要写读书笔记便又踌躇不前。这一次又到了读书会入会时间，鼓励自己迈出这一步，战胜懒惰，用书籍丰满自己的人生。希望有一天，当我安静地躺在岁月尽头回望时，不致感到生命虚度。】
“生命虚度”——听到这，保尔·柯察金的名言是不是在我们耳边回响呢：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”——不读书，精神空虚，晚年怎能不心生惭愧呢？
“贺电，贺电，一个加入读书会一年的老人发来贺电：庆祝实验学校‘海拔两千’读书会一周岁了！”俊杰激情满怀，宣读着她富有创意的“贺电”，然后目光前视，期待我们的回应。可是我们这些反应迟钝的会员，还在咀嚼品味，她急了，清咳一声，提醒道：“此处应该有掌声！”
“哈哈……”想不到文静清秀的俊杰这样幽默，她在一片笑声中接着讲述她入会真切感受，她提到读书的缘由：为了自尊，不愿有刘姥姥进大观园的感觉；也为了拥有话语权——哪怕是功利性读书，只要读就好！她由欧阳修的“三上”（ 马上、枕上、厕上），建议我们包中备上一本书，随时可读，最后她的呼声更是打动人心：
“三人行，必有读书人！”
“三人行，必有读书人！”——亲爱的老师们，你我就做那个读书人，好吗？
