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“XX,你好!”作文

2017-12-29 
“XX,你好!”走进校园,听到的最多的问候是:“老师好!”“老师,您好!”自己的或是别班的学生,见到学校的老师大多
 

XX,你好!”

走进校园,听到的最多的问候是:“老师好!”“老师,您好!”自己的或是别班的学生,见到学校的老师大多是要问声好的。当然也有装作没看见的或是大大咧咧走过去的。

看看老师们的反应吧!大多是会应一声:“你好!”或是微笑着点点头。当然也有“恩”一声匆匆而过或面无表情的。

主动向老师问好是学生应该做的,声声“老师好!”“老师,您好!”饱含着学生对老师的尊敬好和爱戴。那老师是不是也可以主动向学生问声好呢?也许老师的一声“XX,你好!”中流露出了老师对学生的喜爱和关心呢!

早上,踩着一地金色的阳光走进校园,努力让心情也像这冬日暖阳。洁净、美丽的校园中,还有值日生在忙碌,有课代表在匆匆地往办公送作业。我一边以“好!”“你好!”应着学生的问候,一边匆匆往办公室走。

迎面过来一个男孩子,很高的个子,却极为腼腆。每次见到老师总是极快地转过脸去,微微地弯下腰。(像危险到来时把头埋进沙堆的鸵鸟。他以为他看不见老师,老师就看不见他了。)今天也是这样!他抱着刚收上来的作业,企图溜过去。其实,他是个很好的孩子,只是羞于表达。

“XX,你好!”我叫了一声他的名字。

他一愣,脸上闪过一丝又羞涩又快活的笑。他小声地飞快地说:“老师好!”然后跑开了。从他的神情和步伐中我看到此时他的心里绽开了一朵小小的花儿。这朵花儿仅仅因为一声“你好!”

我想起了那个自卑的女孩子。她看人的目光总是躲躲闪闪的,总是喜欢低着头。每次见到她,我总会省去她的姓,只呼她的名,亲切地对她说“你好!”每每那时她总是一脸掩饰不住的幸福。渐渐地她开朗起来,后来,每次见面老远她就同我打招呼“余老师,您好!”见了别的老师也总是很有礼貌地问候。我成了她无话不谈的朋友。她悄悄告诉我她的名字从老师的嘴里说出来竟是那样美妙,从来没有人这样亲切地对待过她。一声“你好!”竟可以拉近心与心的距离,一声“你好!”竟可以让自卑的女孩抬起头。

我们常说把孩子当成与我们平等的人,那就从一声问候开始吧!当学生没有主动问好时,我们微微一笑说声:“XX,你好!”相信我们会收获很多,包括学生回赠的对你的尊重、唤起的学生内心的自信以及心与心的零距离,还有那阳光一样暖暖的心情。

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