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参观地震局作文

2017-12-06 
(忙碌完生活中的家,再来网上的家里打扫一下吧。而立之年,时间的宝贵让我深有体会。抽个时间,赶紧补上前几天写

(忙碌完生活中的家,再来网上的家里打扫一下吧。而立之年,时间的宝贵让我深有体会。抽个时间,赶紧补上前几天写下的题目吧。)

      汶川地震后,孩子们对于地震灾害有了一些初步的认识。为了让孩子们进一步了解有关地震的知识,周马奇凡的妈妈联系了濮阳市地震局,家长委员会组织孩子们6月6日下午2:30到那里去参观。

     我也如约来到地震局门口,看见孩子们已经到了不少。

    “读一读门口的牌子,这是什么地方?”我问孩子们。

     “濮阳市地震局!”孩子们自信的读着。

      一年级的识字教学走到哪里都可以进行,生活中的识字更容易让孩子们记住。   

“到地震局,你们想了解什么知识呢?”我接着问。

“地震是怎么造成的?”

“地震的时候怎么办?”

……

孩子们争先恐后的回答。

“参观完以后,看看你们这些问题能不能解决。如果你在参观的过程中还有问题的话,可以随时问地震局的叔叔阿姨。咱们出发吧!”孩子们排成两队向里走。

参观前激发孩子的探索兴趣,或许对他了解地震知识会有帮助。

地震局的领导先是让孩子看了一个关于地震知识的宣传片。主要讲了地震是如何产生的?地震的时候人们该怎么办?怎样预测地震等。然后由地震局的领导结合这次汶川地震给大家讲了地震时怎样脱险等实用知识。接着地震局的领导带领孩子们上二楼讲解地震先兆知识和参观记录地震波的仪器。最后是大家合影留念。

家长朋友也和孩子们一起参与了这次活动。活动结束后,有好几个家长给教师提出建议,有时间的话可以让孩子们在学校进行防震方面的演习,这和教师的想法不谋而合。家长的力量是无穷的,如果让每个家长成为教师的帮手,班级活动一定会精彩!而最终受益的是我们的孩子。

在活动中,我鼓励孩子们多提问,但只有梁德好问了叔叔一个问题:“怎么知道地震是几级?”我很佩服这个孩子的胆量。其他孩子听得很认真,但却没提出什么问题。也许一年级的孩子们年龄还小,读书少,思考的有限吧。

我留心观察孩子们在参观过程中的表现,基本不错。但如果我们在活动前强调一下礼貌和纪律问题,可能效果会更好。

一次外出的班级活动,就是一次语文综合实践课。既能激发孩子的探索欲望,培养他们对科学知识的兴趣,也是难得的生活口语交际的训练;既能时时处处进行无痕的识字教学,也能触发孩子写作的冲动。许多事情,听过很容易忘记,但如果亲自体验过,就容易留下深刻的印象。抓住教育的契机,才能让活动开展的更顺利更有特色。

以下是活动时的照片:(感谢孙永辰和马天羿的妈妈拍摄)

参观地震局作文

我来读读门口的字吧!

参观地震局作文

 

你们想了解什么知识呢?

 

 

参观地震局作文

 

嗯,我想想。里面会是什么样呢?

参观地震局作文

我想知道地震的时候我躲在哪里比较好?我可不想死!

 

参观地震局作文

快坐好!影片马上就开始了!

参观地震局作文

参观地震局作文

这里的仪器就是测地震用的。

参观地震局作文

哇!我看到仪器上的数字有变化了!

参观地震局作文

你们看!这是5月12日,四川汶川发生地震的时候,我们濮阳记录下来的地震波。

参观地震局作文

来个合影,留个纪念吧!123——茄子!

参观地震局作文

参观地震局作文

爸爸妈妈快来!谢谢你们的陪同!

孩子们的日记选登:


阎思晓日记

2008年6月6日         星期五                      多云

       今天,我们一三班的全体同学要去濮阳市地震局参观。下午,爷爷带着我和陈润泽来到了地震局门口与同学们集合。我们大家排着队有秩序地走进濮阳市地震局。

       首先,我们来到了一个大会议室,在这里我们观看了有关地震的录像资料。我学到了很多知识,明白了地震是怎样产生的?地震时在不同的环境如何逃生·······接着一位伯伯带领我们参观了监测地震的一些仪器。我知道了,如果发生了地震这些仪器将通过电脑画出许多高低不平的波纹。最后我们来到了一个房子前,听伯伯介绍,房子里有一口井,那口井有500米深,通过那口井可以知道地下水位的变化,也可以监测到地震的发生。500米深的井,那不是传说中的“无底洞”吗?大家都争先恐后的想看看那口井,结果透过玻璃窗什么也看不清楚,大家都很失望。

       参观结束了。一路上,我想起了爸爸告诉过我,目前全世界在地震发生前都无法准确预测到。如果地震前就能预测到,那么这次四川地震就不会死伤那么多人!我相信随着科学得发展,地震也一定是可以预测的。

 

参观地震局

陈睿瞳

2008 年 6 月 6 日   星期五   阴

   今天,我们班去地震局参观。我来晚了点,看见同学们正在看关于地震的电影。我们看到电影里有几个同学在玩地震电脑游戏,有一个同学在发生地震的时候,躲到了阳台上。忽然,天上掉下来一块石头, “砰” 地一声把他砸成了肉饼,我们同学都 “哈哈” 大笑!我这才知道,发生地震时,应该躲到厕所或厨房,不应该躲到阳台上。

  我们看完电影,然后去参观地震仪器,了解了它们的功能。

  今天,收获可真多!

 

 

 

参观地震局

                                                               【薛兆谦】

今天,我们去地震局看地震小知识影片的时候,我学到了很多知识。

    地震局的伯伯给我们介绍了一些测试和预报地震的仪器,还给我们说:"外面有一口500米深的井,要是地震了,井水会晃动,仪器就会测验出来,就知道那里发生地震了。"

    这次去地震局参观,我学到了地震是怎样形成的,还知道了发生地震的时候怎样自救。

 

沈仕超 日记

2008/6/7      星期六       晴   

 

昨天,老师带我们去了濮阳市地震局。到了那里后,我们排着整整齐齐的队伍走了进去 。阿姨给我们看了一个有关地震的片子。我知道了地球为什么发生地震。我还知道了,地震刚发生时,先发生纵波,再发生横波。我还懂得了:发生地震时,如果是在家里 ,就可以躲在厕所或厨房里,千万不要跑到阳台上去。如果是在外面野餐,要躲在空旷的地方。千万不要躲在石头旁边。如果是在教室上课时,就可以用手抱着头躲在桌子底下。我还知道了地震的级别......

这次活动可真有意思,还让我懂得了很多知识呢!     

 

 

参观地震局

 

王晨宁

 

今天下午,我和班里的同学去地震局参观。我们先看了一会儿《教育片》,懂得了许多的地震小知识。其中有一段电脑演示,地震时一个人躲在阳台上被一块大石头砸中,受伤了。我知道地震时千万不能躲在阳台上,要躲在厕所、厨房或冰箱旁边;逃生时不能拥挤、慌乱,以免发生踩踏事故;如果地震时正在教室里上课,我们可以躲在课桌下面;如果正在上体育课,那么就要蹲下或趴下,以免地震把我们晃倒。

 

看完教育片,我们又到二楼参观了一些地震监测仪器,老师,你知道吗?第一个发明地震监测仪器的人是张衡,他发明的仪器叫“地动仪”。听说二十年后,咱们这里也可能要发生大地震,希望这种灾难不要发生。


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