每天我都要按习惯登陆上校信通博客看一看,今天刚一打开博客,就发现一行红色醒目的字 :
恭喜“风中芦苇”在校讯通第三届“书香班级”评选活动中，荣获“优秀辅导老师”的称号！
后面还有评委武凤霞老师点评:如果要为风中芦苇老师写一个报道，我想，题目就可以定为“一个数学老师的阅读情怀”。也许正是有阅读做底子，所以，芦苇老师的文笔清新优雅，读书后的感悟理性深刻。很喜欢学生的数学日记，语言简练，叙述清晰，既有数学特色，又可见语文功力。我想，当一个数学老师有着浓浓的阅读情怀的时候，他就积蓄了在数学教学中走得更远的力量。
获此殊荣,非常兴奋,还有一些惶恐.我只不过是一个喜欢阅读的普通老师.我把自己喜欢的事情介绍给学生去做,希望孩子们和我一起感受阅读到来的快乐和幸福.正是做着这样一些微不足道的事情,校信通却给了我至高的荣誉,实在愧对这"优秀"二字.
看了武凤霞老师给我写的点评,心里有颇多触动.“一个数学老师的阅读情怀”,多好的点评啊!正是因为有了这样的阅读情怀,我才能不厌其烦的领着刚刚识字的孩子走进阅读的大门.和孩子一起读书不仅没有让我感觉到累,反而让我每天都觉得那么新鲜和幸福.
不止一个人问过我:"你是一个数学老师,为什么这么关注孩子读书的问呢?"我想,一个小学的老师不能仅仅做一个学科老师,因为在知识上,我们能给予孩子的太少了.小学老师更多的应该给孩子人生的影响.而童年的阅读非常重要,有了充实的童年阅读,幸福的人生就打好了一大半的底子.
不由得想起了我的童年阅读.我生在70年代初,虽然物质生活已经开始有所好转,但精神生活仍然非常匮乏.我父亲是一个60年代的大学生,因为出身问题回到家乡当了中学老师.在我的记忆中,他总是在高高的书架前写着什么,读着什么.他发表了大量的各种题材的作品.也许因为父亲太爱书,即便是在那样一个困难年代,我的童年也拥有许多五颜六色的图画书.在我不认字的时候.爸爸就开始给我讲书上的故事.现在还记得<小公鸡学吹喇叭>,一只不太聪明的小公鸡终于克服了一次又一次的失败学会了吹喇叭.<骄傲的小花猫>,小花猫觉得自己很漂亮,就看不起别人.结果身上的颜色都跑掉了,成了一只水晶猫,走到哪里别人也看不到它了.这么多好听的故事都来自书上,我多渴望认识字啊!我比同龄的孩子认字多,认字早.因为我有认字的动力.后来自己会看书了,开始自由的在书的世界里遨游.那时我的理想就是把父亲书架上的书都看完.
童年的阅读很多故事我已经记不清了,可是故事里的精神却永远深深的刻在我的心里.成为我精神的一部分. 童年读的童话给我带来了一个美丽的世界.不管在什么时候,我看到什么不公平的事情,我心中的理想都有破灭过.我总相信这个世界有更多的美好.相信明天会比今天好.因为有了理想和希望,人生才有极大的幸福感.所以,孩子读童话是必不可少的.
人生不可能一帆风顺,在我遇到困难的时候,总有一种不服输的精神催我奋起.也许就是童年故事中那个学吹喇叭的小公鸡给了我坚持的力量.在我获得一些成绩的时候,我从不会把荣誉背在身上做负担.也许是童年故事里的那只骄傲的小花猫给了我提醒.而对我人生影响最大的两本书<平凡的世界><飘>,让我在困难的时候能面对现实,踏踏实实一步一步走过失败.书带给我的不仅仅是阅读的快乐,更多的是良师益友.
在读书的时候,我认识了很多爱书的朋友.和这些朋友同路而行让我获得了更多的幸福.还记得希尔弗斯坦<失落的一角>里那个不太完美的圆吗?真的很感谢上帝,让我拥有那么多的不完美.正是因为有缺陷,我前进的速度无法太快.在慢慢前行的路上,我认识了这么多爱书的朋友.我希望完美,我对未来充满希望.我在不断的前行追寻.在追寻的路上,我得到了无数朋友给我的帮助.也许那完美的一角永远也找不到,可是在这个过程中,我是那么的幸福.
感谢我的博友们!一路上有你的陪伴,人生变的更加精彩. 爱读书爱生活,这世界多了一个爱读书的人,就多了一个好人.也许我们都是普通人,但我们都是爱读书的幸福人.我希望能用自己的努力让孩子童年的阅读不再缺失,让每个人都有未来幸福的人生.
