巧妙复习课文题目（上册）
我怀揣《韦德的心愿》，手拿《景德镇的瓷器》，在《提灯女神》的带领下，趁暑假《七月上天山》。
进入天山，先经过《我的百草园》和《巨人的花园》，里面的奇花异草真多呀，有《仙人掌》，《沙漠玫瑰》，还有《烂漫的点地梅》。往里走，我来到《鸟的天堂》，看到了《那棵高山榕》他葱茏耀眼，华盖如伞，生命勃发。再往里走，是一个《数字图书馆》。我一进去就被《歌词两首》，《古诗两首》，《古文两篇》和《回忆鲁迅先生》给吸引住了，要不是《神奇的音箱》《把耳朵叫醒》我不会找到我最喜欢的那本书——《“妙极了”与“糟透了”》。
雪线以上是一个大广场，来自全国各地的航模爱好者都在做《试飞》表演，比赛完了，冠军胸前挂了许多《中华星》。有一个小朋友手舞足蹈，因为这次比赛他实现了《“零”的突破》，胸前得了一颗特殊的红五星，上写七个大字——《卧看牵牛织女星》。往山顶看，冰雪正在《收藏阳光》，放出耀眼的光芒，胜过《北京的色彩》。《七月上天山》人山人海，看累了，我们《在急流中》《匆匆》《回家》。到家里，电视机前《看戏》的爷爷立即调到我最喜欢的动画片《将相和》。
这样复习课文创意奇妙，让我激动，让我佩服，《永远记住您，老师》，因为您就是《大海中的灯塔》。
这篇短文利用“一则游记”，巧妙地嵌入了上册语文32篇课文的题目，让学生快速的记住了“一本书”。是复习语文课文的一次成功尝试。
巧妙复习课文题目（下册）
《夏》天到了，天气闷热，我和爷爷坐在大树下乘凉。我作为《唯一的听众》，听爷爷讲《空城计》的故事，《冬阳·童年·骆驼队》的故事，《抗日英雄杨靖宇》的故事，《渔夫和金鱼的故事》，爷爷兴高采烈，不知疲倦讲了一个上午，目的是让我《学会聆听》。
中午时，姐姐来了。她不喜欢听故事，她喜欢听《黄河大合唱》，她说她要《翻越大雪山》去《访兰》。我没有陪姐姐去，独自在家里背《古诗两首》、《毛泽东诗词两首》，在家画《黄山松》，我还设计了一种新的交通工具，针对交通拥堵现象解决《未来我们怎么出行》的问题。
下午，一场大雨过后，天气凉快了许多。我借机写了一篇日记《暴风雨的启示》。刚写完，爷爷让我陪他一起去《寻找幸运花瓣儿》。真是奇怪，还没有到下班时间，我怎么就想爸爸了呀，刚要《回忆爸爸》，《企鹅爸爸》就回来了。不一会姐姐也回来了，她手里拿着《天上偷来的火种》进厨房帮妈妈做了一道菜——《神奇的丝瓜》。因为厨房热，姐姐打开了《天窗》看见《恐龙在我们头上飞》。吃过晚饭，我刚要睡觉，突然想起老师布置的最后一道作业题——《熟读精思》第28课《毕业赠言》。今天学习真够累的，还是明天早晨在读书吧，趁这会儿我打开了电视，真巧，《美丽的地球》栏目正在播放《密西西比河风光》。
我设计了这“一则日记”，巧妙地嵌入了六年级下册28篇课文的题目，让学生快速的记住了“一本书”。这是又一次成功的尝试。
