只有你流的血汗，不会骗你
早上六点半钟，我做好了早饭，上初三的儿子还蜷缩在被窝里懒洋洋的。
“我对英语的学习感到很没有自信！”昨天晚上放晚自习归来的儿子给我说的话还萦绕在我耳边。我的心情格外沉重！该怎么让孩子鼓足勇气呢？
此刻，我站到他的床边，把心中的火渐渐压了下去。
“儿子，在学习上，你相信神话么？”我声音温和但却包含着些许的怒气。我不想给儿子新的一天带来不好的开始。
儿子摇摇头，睁开眼迷迷糊糊地看着我。
“好，你就这样看着我。你知道蒋方舟么？”
“不知道！”儿子被我搞的可能有些晕头转向。
“我只是知道她的一些传说。现在我给你读她的文章《高三，不相信传说》，尽管你是初三，我认为你现在知道总比到高三才明白更好！”我的语气之坚定不容他有丝毫的忧郁！儿子就乖乖的静了下来，望着我。我开始朗读：
“我也高三过。上高三之前，我对高三所有美好的传说，都赋予不信任。
我不信任半天踢足球，半天上课，晚自习还睡觉的学生，会考上北京大学；我不信任平时交白卷的学生，高考忽然灵光乍现，考了满分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考过专心致志的学生；我不信任翻围墙去上网的，学功课最灵光；我不信任家长从不过问的学生，心理最健康；我不信任今天经某位名师点穴，明天就逃出升天；我不信任高考会提供作弊的空间；我不信任高考会给予超常发挥的机会，我不信任脑白金脑黄金……只有你流的血汗，不会欺骗你......我不关心自信心，不关心分数，只关心排名......高一的时候，因为文理不分，我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩，以致排名在全校1000名之外。分数只会让我迷惑，名次才能给我自信......高三的老师说过很多好话，但我只相信三句：排名比分数重要；补弱科；不喜欢做题的学生不是爱学习的学生......有一个章节我没有搞懂，于是去网上下载所有关这个章节的试题汇编，打印出来，一共是600页。每天晚自习近四个小时，我都埋头在做题中读过，做完了之后，我常常觉得头已经不在脖子上了......”
我用了大概五分钟的时间给儿子读完了这篇励志文章。儿子听的是精神振奋，火候已到，我说：“蒋方舟就是一个从来不相信任何传说，而却创造了一个又一个传说的传奇人物。这些传说并不是神话，而是用辛勤的汗水，在脑力的运动场上竞技的结果。你的英语，我感觉到你现在几乎是处于一种放弃的状态，对么？”
儿子对我重重地点了点头：“我也想努力，可我不知道怎么办？”
“除了多读，多写，多做！没有什么更好的办法。我不相信一个毕业生大早上还能赖到床上这个时间的人，能考出什么好的成绩！”我顿了顿又很激动地说：“你和蒋方舟共同的就是都有一科是弱项。她能运用大量的时间来补数学，最后创造出从全校1000名以外到全省21名的神话。你也能用大量的时间来补英语，神话不一定都要别人来创造的。如果你遇到问题不是想办法去解决，而是选择去逃避，那你就是大错特错！”
儿子听完我的话一跃而起。洗漱完毕，吃饭！我常利用他这些时间，给他读一些励志的名言亦或是小故事等。哪怕是去卫生间，到即兴之处我也会在门外给他读。自然我选的文章都是针对他的，让他明白同样的问题，别人是怎么处理的，然后再及时有效地讨论并纠正。
“你不是喜欢画画么？你将来想考中央美院么？”
“想啊！能不想么！”
“那你必须重视你的英语，否则别说是中央美院，任何一所美院级的学校都会跟你无缘！尤其是央美，是要单科英语分的！如果达不到英语分数线，即便是你的分数很好也是没有用的。你一定要明白这个现状！记着，最不会欺骗你的，就是你的——血——汗！”我一字一顿，目光盯着儿子那张顽皮的脸。
“我知道了，我从今天开始做作业时，就先把英语放到第一位。我一定会努力！”
七点钟，儿子吃晚饭，手里拿着英语资料上学去了。
