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几分喜悦在心头作文

2017-10-13 
几分喜悦在心头这几学期学校开通了“校讯通博客”,希望我们能积极踊跃地在上面发表博文。老师也鼓舞我们,并告
 

几分喜悦在心头

这几学期学校开通了“校讯通博客”,希望我们能积极踊跃地在上面发表博文。

老师也鼓舞我们,并告诉我们谁发表5篇以上就给他写一篇《我眼中的你——》,本来接到学校通知已经很激动了,老师再激励我们,这就更加让我坚定了写博文的信念。

当教师的二姑告诉我,自己写的文章好的话,就会被校讯通推荐,有可能成为“博腕儿”。

终于,我发表了我的第一篇博文——《<青铜葵花>读后感》。然后第二篇、第三篇……显示在我的博客首页上,但——每一篇文章后都没有我期待的那个图标——

在发表一篇博文时我无意中看到“您的博文手否参加第172期博谈话论‘我的同桌’”,我记得我写过关于这类话题的博文,就草草地发表了这篇博文,去寻找以前发表过的那篇文章。找到了,我匆匆打开“编辑”,但我觉得这篇文章发表到那里,被校讯通推荐的几率很小,一下子,刚刚热乎乎的心就像被冷水浇过一样,于是我便漫不经心地在那行字幕前打了个“√”。第二天,我一如既往地打开校讯通,一个亮闪闪的“ ”呈现在我眼前,我怀疑这不是我的首页,当我揉过眼睛发现这正是我的首页时,我真的惊呆了——我是那么的不起眼,在茫茫人海中就是沧海一粟,我怎么一夜间博文就被推荐了呢?我百思不得其解,这时,首页显示我接受到一条小纸条,我急忙打开,是博客大管家发来的“恭喜您的《我的同桌冤家——刘家兴》博文被推荐,成为优秀博文,非常感谢您的参与!”我恍然大悟,原来是这样。

接着,我告诉二姑,二姑显得比我还激动——一听到这个消息,二姑赶紧搂着我的一条胳膊,兴奋地问这问那。

后来,我也学会去欣赏别人的文章,并从别人的文章中找到了帮助自己提升作文水平的方法,渐渐地,别人也关注我了,我就接着有第二篇、第三篇被校讯通推荐。

在写博的路上,我高兴、伤心,但最多的还是喜悦。

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