查字典比赛进行时
学生五年级了，查个字词什么的不是轻车熟路么，怎么还要举行查字典比赛呢？你别说，就是有必要——年级越高，学生越懒，上学字典不带，回家字典不查，预习直接用资料书，遇到不会写的字，或蒙或用拼音代替，还有的同学甚至直接留空——等老师填呢。鉴于这种情况，稍作准备，下午我们班就开展了一次查字典比赛。
宣布规则
“你们几年级学会查字典的呢?”
“二年级上学期。”这个易潇记性很好呀。
“二年级，其实有的孩子一年级就已经能查阅字典了，可是现在呢，本应是我们不离不弃的好朋友——字典，因为一个懒字当头，就被你们束之高阁，置之不理。今天我们要再次亲近它！“说完，我指着黑板上醒目的大字，提高声音，“五（2）班查字典比赛马上开始！”
“噢耶！”孩子们一片欢呼，似乎个个获奖在即，嗨，这群孩子就爱瞎起哄。
压下他们的声音，我们一起回忆了查字典的三种方法，然后我郑重的宣布规则：
1、认真抄下黑板上的生字，画好表格，老师宣布开始方能动手，否则取消参赛资格。
2、独立完成查字典任务，完成表格，及时上交，按先后顺序收前30名同学作业。
3、查阅有错误直接淘汰，再按先后顺序取前15名，颁发“五二班查字典小能手”喜报。
红艳艳的喜报，眼馋吧。
比赛进行中
大约3分钟时间，孩子们制好如下表格：
汉字
音节
部首
组词（1个）
页码
氛
瞎
乂
颊
裹
肖
稔
篙
亘
爽
我一宣布开始，教室那个安静是超乎寻常的——除了翻字典的声音。瞧，弋涵、陈蔚、敬雯、亚鹏直接站着查，恐怕耽搁一秒的时间。雨萱不但人站着，而且腰弯着，头低着，估计是眼都不带眨一下的。
“老师，那第三个字你是不是写错了？”
呵呵，“乂”——“义”的常年“隐居”的好弟弟，你们都不认识吧，就是要难难你们。
“你就查我写得字，不要发挥。”我不动声色的回答。
教室又恢复了平静——不过，我闻得到紧张的味道。
评奖倒计时
“老师，我查完了！”闻梓翔第一个喊出来，然后匆匆看了一眼就急忙上交——誉文马上抢上前了。
接着，弋涵、秉钧、天乐、秋佳、亦盛、彬竹、贝尔、书瑞……一个个争先恐后交上作品，我一边收一边表序号，到王亚鹏，就已经是第32份了。
“好了，剩下的同学止步。”我高喊一声，免不了是一片哀叹声——谁要你们平时偷懒，不爱翻字典呢。
孩子们活动一会，我快速批阅——一样的字典（本期又县新华书店给全校学生人发一本《小学生新编字典》），想不到的是前10名的作业里居然能淘汰掉4个：誉文、秉钧想当然的给“氛”注音为“fèn”，而正确读音是“fēn”，页码对又有什么用呢——太过急躁；天乐、秋佳都是音节出错，也许是紧张，也许是粗心，只能与奖状擦肩而过！
更让我失望的是，收了32份作业，完全正确的居然只有14份，也就是说我的奖状还剩下一张——唉，可不是我不多给机会，孩子们，是你们没有把握住呀！
众人话感受
“梓翔，你是今天比赛的第一名，是五二班名副其实的查字典小能手，来，给大家介绍介绍经验吧。”
“老师宣布开始以后，我先把知道的音节、部首、词语写上，然后快速开始查，一个挨一个，很快就查出来了。”梓翔自信地跟大家分享经验。
接着第三个交，但因为2号誉文出错，而成为第二名的弋涵也上台介绍：“我先解决自己认识的字，我也没有用音序查字法，就是根据读音约莫这个在字典那个位置，随意翻，很快就查完，然后再查不认识的字。”
不要以为弋涵是凭运气——当你会分熟悉音序的时候，这个方法就是快，我也常用呢。
当然我们也不能光介绍成功经验，还有与奖无缘的两个孩子也说出了自己失败的原因：心慌、手抖，平时熟悉的部首、音序都找不到了。
最后，我以布置作业的形式收尾：
“我们每个人都参加了紧张激烈的比赛，每个人都渴望获得‘查字典小能手’的称号，尽管比赛结果是有人欢喜有人愁，但大家都亲身参与，相信个个都感受深刻，现在就拿起笔，以今天这个比赛为材料，完成一篇作文，题目自拟！”
喧闹终于归于平静，练笔正在进行时！
附学生作品：
【老师以蜗牛般的速度批完了，其实老师批的并不慢，而是我们太想知道答案。——易潇】
【开始查了，同学们有的低下头愁眉苦脸的看着字苦思冥想，有的一直紧锁眉头，在空中比划着，时不时的还跺一下双脚，还有的同学，像买了彩票中奖似的，脸上挂着胜利的笑容，拿着笔沙沙的写着……而我呢，则在为一个大叉“乂”而纠结：这是什么破汉字啊？要是我遇见它，不会让它好受的！算了，茫茫林海，我可不能在这一棵树上吊死。等等，老师说过没有偏旁的字，第一笔就是它的部首。“丿”会不会就是它的部首呢？查查，果不其然，“丿”就是 “乂”的部首，耶！
可就在我庆幸自己脑子转得快的时候，闻梓翔大声叫道：“老师，我查完了！”什么，什么，我耳朵没出问题吧？！神速啊。我得快点查啊，可是我查到最后一个字时，上讲台的人越来越多。
“最后三个名额！”
“2个！”
这时，我写完了，可我太慌忙，写错一个页码，就在我改之时，名额满了，真是太遗憾了！——雨萱】
【今天下午第一节课，我们举行了一场别开生面的查字典比赛。
比赛规则：由黄老师在黑板上写10个生字，我们在一张纸上写出这些字的音节、部首、页码，还要组一个词，最后老师从前32个交上去的同学里面抽出全对的，给他们发喜报。
比赛开始了，我迫不及待的查找第一个字——氛。太好了，我知道这个字的读音，用音序查字法再省时不过了。于是我的手指开始运动了。比赛过程中，教室里真安静，我只听见同学们“哗哗”的翻字典的声音，真清脆，可我也没有时间停下来认真听呀，我把答案填了上去。
查到“肖”的时候，我就耍起了赖。哈哈，我中午已经查过这个字，可我不记得在第几页了，我趁同学们不注意，悄悄地打开了书，正在我即将翻到那一页的时候，突然有同学打了一个喷嚏，吓的我魂飞魄散，一下子把书合上了。
我不甘心，又进行了B计划，偷偷地钻在桌子底下查书，呵呵，幸亏我中午已经查了，真是得来全不费功夫。
“太棒了!终于写完了！”周围传来同学们高兴地欢呼声，我也只有最后一个字没有查了。我立即加大了马力，迅速的翻着手中的字典，几乎要把那本字典翻烂了。
最后，我又以迅雷不及掩耳之势的速度交给黄老师。可以到了评奖的时候我才知道：我白忙乎了一节课，汗水都快把衣服浸湿了，却因最后一个字“爽”的部首写错了，我和喜报擦身而过。
呜呜……
我们一定要学好语文，学好中国的汉字！——马艺凡】
再把镜头转向陈蔚，看这家伙，完了写页码，真是个忘事鬼。“告诉我，多少页呀，求你了，大姐！”陈蔚又向我发出求救信号。“不告。”我头一转，不理他了。他又向其他人求救，过了一会儿，他乐呵呵地说：“吓死了，吓死了，我是第三十一个，硬塞到老师手里的，不过有个空没有填。”切，这就等于错了，交也是白交。
“32个了，不交了！”黄老师周围水泄不通，这么一嗓子，周围的人纷纷失望散去。——弋涵】
还有精彩的作品，有时间再输入电脑——已经手酸脖子痛了！
