也谈《丑小鸭》
福堪镇初级中学袁士杰
刚刚学过安徒生的《丑小鸭》，跟学生们一起读，越读越觉着这篇童话故事的精妙，里面折射出了许多在今天现实生活中还仍然存在的人生百态。这说明，无论古今还是中外，在人性的某些方面上，总有些相似性。
启示一：丑小鸭一出生，鸡群、鸭群、那只雄吐绶鸡，甚至连他的兄弟姐妹和妈妈，都觉着他丑陋。还有女佣人用脚踢他、公雁嘲笑他、老母鸡讽刺他，凶狠的猎狗都不愿意吃他。后来，丑小鸭摇身成了最美丽的天鹅，其他雪白美丽的天鹅都围绕在他身边，用嘴亲他，小孩子用面包和麦片喂他。
说明什么？在这篇童话故事里，许多动物“以貌取鸭”。这不也形象地告诉我们，在人世间，人们普遍性地“以貌取人”吗?尤其是在中国，许多人就总是愿意对某个人的外貌评头论足。赵本山说：“脑袋大，脖子粗，不是大款就是伙夫。”，就连他自己，也自认为是长着一张“鞋拔子脸”，而被其他演员去引用。
启示二：小鸭觉得自己也可以有不同的看法，但是他的这种态度，母鸡却忍受不了。
“你能够生蛋吗?”她问。
“不能!”
“那么就请你不要发表意见。”
于是雄猫说：“你能拱起背，发出咪咪的叫声和迸出火花吗?”
“不能!”
“那么，当聪明人在讲话的时候，你就没有发表意见的必要!”……你简直是在发疯。你去问问猫儿吧。在我所认识的一切朋友当中，他是最聪明的。你去问问他，喜欢不喜欢在水里游泳，或者钻进水里去。我姑且不讲我自己。你去问问你的主人那个老太婆吧，世界上再也没有比她更聪明的人了!你以为她想去游泳，让水淹没她的头顶吗?“
老母鸡不仅仅是代表她自己，还代表着一种普遍的人性：就是人们往往愿意站在自己的角度看问题，以自己所长评价其他人的优劣长短。其实，很数人都是井底之蛙，都在坐井观天，只是他们不自觉而已。老母鸡认为自己会下蛋，雄猫认为自己会拱起背，在他们眼里，他们的所长就是一切，就是可供炫耀的资本，就以自己所长居高临下地蔑视丑小鸭。他们毫不想到，人家丑小鸭可是会游泳的，而他们不会；丑小鸭后来还会飞上天，他们更不会。
俗话说：寸有所长，尺有所短。寸长尺短，本无好坏，各有用途。你会这，我会那，我们才不同。干吗非得让我们一样？何况，我们根本不可能一样啊。既然如此，又何必拿着自己的尺子，去丈量别人呢？同样的道理，拿着别人的尺子丈量自己，也当然就是自寻烦恼。
启示三：那两只公雁，很有意思。“听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。你做一只候鸟，跟我们一块儿飞走好吗?离这儿很近，另外有一块沼泽地，那里有好几只甜蜜可爱的雁儿。她们都是小姐，都会说：‘嘎!’你是那么丑，可以在她们那儿碰碰你的运气!”
事实上，谁都可以读出来，这两只公雁绝对是在嘲笑丑小鸭。他们不怀好意，挑逗丑小鸭不自量力到“甜蜜可爱的雁儿小姐”那里讨没趣。丑小鸭当然不会去，他们知道，但他们就是要大声说出来，让丑小鸭难堪。
现实生活中，有些人不也是这样吗？他明明知道你有某种缺陷，不会干你干不了或者是不适合干的事情，偏偏故意在公庭广众之下吆喝着让你干。他要用力扯掉你用以维护尊严的面纱，把你的缺陷暴露在阳光下。至于你的感受，你痛苦与否，他可是毫不顾忌。这种人未必就是坏人、恶人，但是却在干着陷别人于难堪、拿别人的痛苦作为自己乐子的坏事，在事实上“助纣为虐”，往别人伤口上撒盐。
安徒生很会安慰读者，讲究因果报应，在童话故事里，给那两只公雁设计了一个下场：“噼!啪!”天空中发出一阵响声。这两只公雁落到芦苇里，死了，把水染得鲜红。活该！谁叫你们得意忘形！
