秋的感动作文

                秋的感动

              ——三年级家长会启示录（二）

    刘老师精彩的演讲刚结束，语文老师李老师又开始了热情洋溢的讲话。李老师是这学期刚接任三（7）班的语文老师，在实验小学以教学经验丰富和综合势力超强而著称。

   同样，李老师也给在座的家长分析了孩子们新学期以来，在校的表现和心理特点。下面是李老师的谈话摘录，在此和众多的朋友们一起分享：

一． 三年级是个非常重要过渡期，家长要密切配合老师，及时和老师联系了解孩子的心理变化。要培养好孩子对各科学习充满兴趣，要让孩子每天进入一个好的学习状态，从而掌握一个好的方法和学习技巧。

二． 语文学习是个循序渐进的过程，家长更不要急于求成。语文更是个语言积累的过程，要让孩子掌握“听、说、读、写”的能力。

1．       听：要让孩子从小养成一个好的“听”的惯，要让孩子学会倾听。针对低年级孩子们的特点，我们班正在着力培养孩子们的能课能力。还孩子们一个活泼、生动的课堂。

2．       说：简单地指孩子们的表达能力。课堂气氛活跃、热烈，需要孩子们的参与，让孩子们畅所欲言，对某一个问题发表自己不同的看法。课堂上让孩子们用最洪亮来回答问题，并树立“标兵”。李小艺是我们的“金嗓子”，每一位任课老师都有目共睹。要让孩子们心中有追求的目标，人人争优创新。

3．       读：读书的内容包括书本中的内容和广泛地阅读课外书。孩子到家时，家长朋友一定要多关心我们的孩子，遇到问题时一定要多鼓励孩子。读语文课本中的内容时，家长一定要做让孩子做到以下几点：

   a.一定要让孩子们读通顺课文。  b.大声地读。

    我们知道：语文知识的理解程度，对数学及各学科的学习有着千丝万缕的帮助。所以，当我们的孩子们回到家里，在课余的时间里，家长朋友们一定要关心和呵护我们的孩子。读书内容包括所学的课本知识及广泛的课外阅读，我们都知道，让孩子爱上阅读，对孩子将会是受益一生，与书为伴，将丰富孩子的一生。让读书成为孩子的一种习惯一种自然，让书香的芬芳伴随着我们的孩子健康成长。

4．       写：写可以概括为孩子的写作能力和书写能力。

    1。 写作能力：自开学以来，我们班让每个孩子用心装订《书海拾贝》，其中的内容包括如下：优美的词语和句子，精彩的段落，对文章的赏析能力，就是自己对所读文章的理解。《书海拾贝》也是让孩子提高孩子们的课外阅读量，让墨香随着孩子们的读书声，永远留在孩子们成长的记忆里。“好记性不如淡墨”就是这个道理，能让好词、好句、好段落成为丰富孩子写作的素材的源泉。

       孩子们入学以来，我们根据各个单元文章的特点，鼓励孩子们动笔，表达他们不同的内心感受：《我们的民族学校》从介绍一所边疆学校美丽、团结、充满欢乐的学习氛围里，让我们的孩子来感受我们可受而又美丽的《濮阳市实验小学》。《小摄影师》一波三折的故事情节，深深地感染着孩子们，续写让“小男孩和伟人高尔基”的故事，绚丽在每个孩子们心灵心空。《听听，秋的声音》，又让孩子们用一双双充满好奇的眼睛，来观察和喜爱我们这个大自然，孩子们又从不同的视角描绘出不同的秋的声音。

      “护蛋”行动，又让孩子们体会每天忙碌而辛苦的爸爸妈妈照顾自己的不容易，让孩子们体会忽略在心中的“孝行”。我们通过一次次练笔，通过一次次有意义的活动，让孩子们觉得有事可写，让写作不再是件困难的事儿。

       校讯通博客网站，又给我们提供了一个好的平台：这里有专家教授，为我们在学习和教育孩子过程中指点迷津；这里有一线老师给我们带来的精彩纷呈的第二课堂；这里有优秀的爸爸妈妈给我们传授先进有效的家教秘方；这里有默默耕耘，笔辍不断的孩子们，留下的成长足迹。家长和小朋友们一定要抽时间到校讯通大家园里，多学习，勤练笔，写出优秀的“博文”,让我们的孩子体会随文练笔的精彩，从而激发孩子们写作的兴趣，提高孩子们的写作能力。

      本周内，我们的孩子们根据以秋为主题，办了《手工报》，孩子们用五彩缤纷的色素，描绘着心中的秋。《手工报》包括如下内容：秋的好词好句；秋天美丽的田野；秋的诗歌；我心中的秋。《手工报》锻练了孩子们收集和整理知识的能力，以后我们会引导孩子们在不同的学段内，举办形式各样的《手工报》。

     《手工报》基本包括如下内容：边框、版块、装饰。下次我们再举办《手工报》时，让孩子们自行设计出形式各异内容丰富的《手工报》，锻练孩子们的综合技能。

   2．书写能力的培养：字迹一定要大方、工整、美观。一定要让孩子形成一套规范的字体,让我们的孩子受益一生。

    最后，李老师鼓励家长身边的孩子们，一定要树立远大的目标和近期的小目标，一步一个脚印，一步一个台阶，努力，争当班级的“周冠军”和“先进标兵”。李老师更对家长朋友们提醒:一定要多鼓励、表扬，我们的孩子，他们很棒！需要我们大人的关注和呵护，需要大人用适度的爱，来让我们的孩子健康快乐地成长……