光环背后的点点滴滴付出
积极准备中
元月6日，我接到了县十佳班主任复赛的通知，接下来我积极地准备着演讲稿和答辩题。
紧张定稿中
元月19日晚上，我接到通知，这次十佳班主任演讲评选活动安排在元月23日早上7:30于县实验中学进行。首先，元月20日要向教育局上交20份演讲稿。
于是，我匆匆吃了晚饭，就开始重新审视演讲稿，反复阅读，并制作了演讲时用的PPT课件。直到晚上11:30，我才将演讲稿修改结束。
第二天早上（元月20日）六点钟，因为躺在床上睡不着，一直想着演讲稿的事，于是我就迅速起床，打开电脑对演讲稿进行了再一次地完善和润色。
周折交稿中
元月20日我匆匆吃了早饭，骑着电动车来到学校，给孩子们安排了一下复习的课程，我就赶快来到电脑室，因为今天要向县教育局上交20份演讲稿。接下来，我首先编辑了一下演讲稿的内容和格式，还设置了一个精美的封面，然后又插入了一个“绿叶”的水印，给演讲稿进行了适当的外部“包装”。
其次是打印演讲稿。在打印的过程中打印机出现了不少的故障，可能是打印机老化的缘故吧！一会儿卡纸了，一会儿机器过热“罢工”了，一会儿停电了，一会儿学生来问问题了……
一个小时，两个小时，20份演讲稿终于打印完了。
接下来我就是赶赴40多里之外的县城上交演讲稿了。我等呀等呀……30分钟过去了，去县城的公交车还没到来，急得我是团团转。这时，来了一辆去焦作的公交车，我来不及想那么多就上了车，只能中途倒车到武陟了。
紧赶慢赶把演讲稿交了，接下来还有更艰巨的任务等着我呢！
紧张而入迷地背稿中
元月21日早上，我早早地爬出热被窝，来到洗澡间，对着镜子开始背诵那长达六页、3500多字的演讲稿。
一、一遍又一遍地阅读演讲稿，熟悉内容，做到流利表达；
二、反复阅读，准确停顿，做到声情并茂；
三、分析全文，掌握梗概，做到事例之间衔接自然；
四、剖析每个事例，解析每个自然段，做到意思连贯；
五、对着镜子演讲内容，检查感情传播是否真诚而自然，演讲是否流利而坦然。
八点钟到校后，我让孩子们复习词语盘点，然后比赛抄写词语盘点，看看谁抄写时出现的错别字少。抄写准确无误的同学，在积分栏里一次加5分，有误的一次扣5分，孩子们认真地、积极地复习着，抄写着……
我也悄悄地来到办公室接着背诵我的演讲稿。一会儿对着镜子背，一会儿对着窗户背，一会儿踱来踱去地背，一会儿坐在办公桌上背……一中午下来，稿子基本熟悉了，接下来应该看看演讲时间的长短了（演讲要求8分钟）。
于是，我邀请了校长、老教导主任以及老师们来试听我的演讲。校长给我计时，老师给我录像，我开始演讲了,刚开始有点紧张，时不时出现吐字不清、忘词、重复等现象，演讲进行一半后，我已经进入状态，不再紧张了，也不忘词了，演讲到动情的地方甚至还落泪了，一切还行。演讲完后，校长告诉我，时长13分钟，稿子还是有点长。我只好进行了再次删减，再次背诵。
早上醒来和晚上睡觉前，必做的一件事就是将演讲稿默默地在心里背诵一遍。
晚上回到家，一边做饭一边背着，一边洗脚一边背着，一边走路一边背着，没人的地方，我就放声演讲着，如果有其他人也没关系，我就低下头默默地背着……
后来，无论走到哪里，无论什么时候，我都会不由自主地随口背诵着：“尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好……”
困惑而激动地演讲中
（元月23日）
困惑一：演讲报到时间是元月23日早上7:30，但是我们这儿到达县城的第一班公交车最早也就是7:50呀，怎么办？坐公交来不及，骑摩托车又没有各种证件，害怕被交警逮住，只好借了一辆新电动车，但我的驾驶技术又不好，只好让我爱人陪我一块去。
困惑二：早上5:00起床，打开门一看，外面伸手不见五指。我们两人匆匆洗漱了一下，吃了一点东西就赶紧起程了，因为天黑路远呀！等我们跑了基本上20多里后，天才微微发亮。脖子缩到了最短的极限，脚冻得也失去了知觉。我爱人说：“咱们下来走一走吧，脚太冷了，咱们出来得早，时间应该来得及。”我们就这样哆哆嗦嗦地摸着黑跑到了县实验中学。
困惑三：人终于到齐了，大家开始抽签了。高中组4人，初中组8人，小学组8人，演讲的顺序是高中——初中——小学。我竟然抽了小学组的7号，等于说是倒数第二个上台演讲的，好慢！好慌！
困惑四：看着前面18位老师的精彩演讲，我觉得：无论是自己的演讲稿，还是制作的PPT，都有一些不足的地方。比如1.其他老师们收集教学资料非常多，比如图片，视频，活动留影等，我也有许多教学事例和活动，但由于没有照相机，当时都没有留影，这样演讲稿中的事例就缺乏说服力了；2.其他老师们在演讲中大都展示了自己的教学业绩，而我只是抓住了几个教学事例，阐明了自己当班主任的几点感受而已，没有去自我展示，没有去夸奖自己。我想：即使某个人再优秀，如果他不说，谁又能知道他的优点呢？自己这不善言表、不爱自我展示的个性会不会影响演讲成绩呢？
激动的时刻到了，小学组6号开始辩论了，为了节省时间，7号（我）这时候就可以上去准备课件了。我走上讲台，打开标有自己名字的文件夹，找到了演讲的课件，准备播放。
我开始演讲了。腿在不停地颤抖，我不得不承认我还是有点紧张，所以前面说错了一处。后来一直到最后，就没有再出错，无论声音、感情、语速、停顿，一切都感觉挺好的。
演讲后，我的心跳得反而更快了，因为我担心成绩会不会太差。正在我思绪万千时，主持人宣布说：7号86.4分。
……
主持人宣布演讲比赛结束了。我爱人迫不及待地跑到前面问了一下算分的领导，人家说我总分排名第11。我一下子懵了，总共20人，我第11名，肯定没戏了！！！
演讲后的沉思
爱迪生说过：失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。
所以说，生活中的失败就是我们最好的营养品，有了失败，才知道失败的原因，从中吸取教训与经验，从而在以后的人生旅途中才可以走的更平稳。失败并不可怕，可怕的是失败后就一蹶不振，失败并不可恨，可恨的是失败后不知道为什么会失败！
一个人想进步很难，因为他正在走上坡路；但想堕落却很容易，因为他正在走下坡路！我觉得坦途在前，我又何必因为一点小障碍而不走路呢?
无论何时，不管怎样，我都绝不允许自己有一点点灰心丧气。因为埃默生说过：每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子！
