首页 诗词 字典 板报 句子 名言 友答 励志 学校 网站地图
当前位置: 首页 > 作文频道 > 小学作文 > 六年级作文 >

【科学探究】探究植物的向阳性研究报告作文

2017-08-04 
探究植物的向阳性研究报告文:唐姝怡一、研究的背景及目的背景、目的:在去母亲的工作单位时,因为很喜欢大自然,
                            

                            探究植物的向阳性研究报告

                 文:唐姝怡

一、    研究的背景及目的

背景、目的:在去母亲的工作单位时,因为很喜欢大自然,就经常在母亲单位里栽种的树下玩耍。因为玩的时间长了,发现到了一个很有趣的问题:在东边种的树总是比在西边种的树先发芽。想要真正了解这种现象的原因。

提出问题:因为东边正对着阳光,而西边是背阴处,所以提出问题:植物喜欢向阳生长吗?

作出假设:植物喜欢向阳生长。

依据:书中曾介绍过,树向阳一边长的比背阴面要繁茂。

二、    研究的方法

生物课上讲过,影响生物生长的非生物因素有光等,但为什么植物回想着光生长呢?提出问题后,试着上网搜索问题的答案,得到这样的回复:以向日葵为例,清晨,向日葵花盘下茎干里的植物生长因素集中在西面背光一面,并且刺激背光一面的细胞迅速繁殖。于是背光一面比向光一面长得快,整个花盘朝着太阳方向弯曲。随着太阳在空中的移动,植物生长素在茎里不断地背着阳光移动,像是跟太阳捉迷藏似的,这样向日葵就老跟着太阳转。这种性质在植物学上叫做“向光性”。许多植物叶子都具有跟向日葵一样的习性,也向着太阳,着可称“正向光性”。
    在研究植物向阳生长时,人们发现许多向阳植物的地下部分虽然照不到阳光,但也能对光作出反应。这个令人迷惑的问题长期以来一直无人能够理解,直到最近科学家才发现植物的身体能传导光线,就像光导纤维能把光传到恰当部位一样。照射到植物地面部分的阳光,可以通过植物身体的基干,向植物体的其他方向传去。

我似乎明白了些什么,大部分的植物都有向阳性,或许到这就能够解释提出的问题了,但从网上了解的远不如自己亲手实验的好。于是,开始着手准备实验,探究光对植物生长的影响。

三、    研究的具体步骤

制定计划:

1、         材料用具:两盆生长状况相似的花,纸,笔

2、         实验装置:两盆花分别编号①②,

3、         方法步骤:(1)将花放置在阳台,①花正着阳光放,②花则反着放

(2)认真观察,隔一天记录一次

四、    研究结论

  实验现象:花的花盘经过近一星期的时间,全部想着阳光生长。

  得出结论:植物喜欢向阳生长。

五、    收获与反思

  收获:1、这次试验让我学会了耐心与细心

       2、更进一步的增强了我对于植物“向阳性”的理解,也提高了自己的动手能力。

  反思:1、虽然这次试验算完美结束,但过程中仍有些小瑕疵,下次要改正。

 六.结束语

   通过这次试验,我知道了植物都有“向阳性”,都喜欢向阳生长,也让我明白了为什么向阳那面的树比背阴面的树生长的更加茂盛了。

 

 

 

 

   糖糖の语:一星期一篇文的约定~↖(^ω^)↗

热点排行