给孩子“顶嘴”的权利
晚饭后，孩子们正写作业，老公冷不丁的来一声：“你们——有一个人没有换拖鞋吧！”
我心里一紧，连忙朝自己脚上瞅，然后松了一口气：还好，我脚上穿着拖鞋呢！
妞对着作业的脸压根没抬，小声说：“哼，不就是说我么！”可不是么，她的脚上还捂着个球鞋呢！
“说的就是你！回来也不知道换！一脱鞋，熏死人！”老公边数落边瞪起了眼。
“一会儿就换嘛！正写作业呢！”妞继续写作业，有些不耐烦。
“看，说你你还不爱听呢……”老公正要在数落几句，我连忙使使眼色，他住了口，小声对着我说，“你看，她也学会顶嘴了呢！”
“算了，孩子有了自尊，你说一遍就行了。再说，她一回来只顾着写作业，一时忘了。”我连忙低声打圆场。
一场“顶嘴”风波这才化为无形中。
其实再“听话”的孩子也有“顶嘴”的时候，这说明他已经有了自主、独立的意识，对大人的说教进行申辩或是提出不同的意见，我们应该给予孩子辩解说明的权利，宽容对待，耐心倾听，而不应该进行蛮横粗暴的态度来对待孩子的这种行为特征。
一个会“顶嘴”的孩子，并不说明他不懂礼貌，他只是表达自己的思想而已，这时的我们更应该理解他心里的不同想法，给他争辩的机会，不要以势压人，以“不许顶嘴”的蛮语来压制孩子的心声和语言，使其产生逆反心理。
“顶嘴”不是问题，问题是我们要平心静气看待这个问题，或许这正说明了孩子的敢想、敢说、明辨事理的优势呢？这总比唯唯诺诺、惟命是从要好吧！
