我儿子喜欢玩儿游戏，除了上蹿下跳地把家里折腾成垃圾场，还包括电脑游戏和手机游戏。他惦记菜园子里的菜，惦记餐厅里来不来顾客，还惦记火上烤的肉和水里养的鱼。最近，他比较惦记的是手机里的阿达什么时候才能升到最高级。
我不是个好妈妈，甚至是个比较没心没肺的妈妈。他的菜园子是我帮他开的，餐厅是我帮他建的，火是我帮他点的，水是我帮他灌的，阿达，也是我手机里的。
我对他说过一句话，我说，游戏不是一个坏蛋，坏习惯才是最坏的蛋。
他的菜园子现在有点荒了，餐厅似乎也有日子没准备菜了，火上的肉恐怕早就糊了吧？水里的鱼估计也快饿死了。不过，最近阿达倒是比较努力，升级很快。
因为他知道游戏不是一个坏蛋，所以他对几乎所有的游戏有着深厚的兴趣，也因为最近他明白了坏习惯是最坏的蛋，所以那些荒的空的糊的半死不活的他都时常不去提起，他很忙，早上要听英语磁带，中午要写字，晚上要写作业。小姨夫问他为啥还不去收菜，他说，我哪有那么多时间！
他才不到八周岁。他有时会说，妈妈，我去看看我的小原始人，我只说“好吗？”他想想，说不好，因为该做的事还没做完。我很欣慰。
他的字写得不好，这个学期我送他去学书法，老师让我不要急，认真地把他的练字纸写好一二三四五，希望他每天练一页。于是他每天中午放学回家洗过手就会老老实实地坐在桌前，认认真真地把那一页字写完。写完了字，他说妈妈我去看看阿达，我说去吧，于是饭前的时间他就玩儿我的手机，用功地帮他的阿达升级。吃过饭，便自觉地不再玩儿。
这些日子，每个中午，他先练字，然后玩儿阿达，然后吃饭，然后看看书，亦或是翻天覆地地折腾一会儿，到了时间我送他去上学。他还懂得了，规矩就是规矩。
我不担心我儿子沉迷于游戏，因为他从我的态度里发现了一个问题——爱不等于沉迷。爱是应该被包容的。
也许有人觉得我疯了，这么小的孩子就带他玩儿游戏，别人躲还躲不及。有的家长怕孩子玩儿游戏，家里不敢装宽带。有的家长为了不让孩子玩儿游戏，把孩子当贼一样防。可我不，我大张旗鼓地把游戏摆在那里，想玩儿，可以，该做的事做完了随便玩儿，玩儿到不可以再玩儿的时间必须停止。我拒绝儿子玩儿游戏的时候，儿子从来不气，因为他知道我为什么拒绝，我同意他玩儿游戏的时候，也从来不忧心忡忡，因为我知道我和他之间有从来不曾提到的互相信任。
我总觉得，教育孩子也是一场游戏，一场有规则的游戏。只要我们彼此遵守游戏规则，妈妈是好妈妈，孩子是好孩子，游戏是好游戏。
游戏不是坏蛋，坏习惯是最坏的蛋。我们与其与游戏斗争，不如与习惯斗争。对于生活中的任何事，都要明白没有规矩不成方圆的道理。家长对游戏有正确的态度，孩子才能正视游戏。
小孩子有很强的逆反心理，越是不让他们做的事，他们越有着强烈的好奇心，越是想去试一试。就像我们强压着他们去写作业，不让他们看电视，他们就总会想出各种理由从房间里走出来，一会儿上一趟厕所，一会儿拿一张纸，只为了从电视前走过的那一瞬，可以偷偷地向电视屏幕瞅上一眼。你以为他在房间里就在写作业吗？不，他被关在屋子里，你正好不在身边，他玩儿手指头也可以玩儿两小时的。电视也不是坏蛋，最坏的蛋还是坏习惯。一个家庭也要有好习惯，固定的时间看电视，全家人都努力地在那个时间到来前把自己该做的事做好、做完，他怎么可能站在没有打开的电视前面不离开呢？
这里面应该还有一个信守承诺的话题。让孩子相信你是可以信任的，如果你提出的一切前提他都做到了，你就要信守你的承诺，给他自由。你的承诺不能是空中楼阁，不能明明你答应他写完字就可以玩儿，等孩子如期地练完了字，你又拿出数学题，做完了数学题，你又拿开始播放英语，孩子读完了英语，你又义正言辞地警告他睡觉时间到了。前提可以有，但要理智，如果真的有这么多事需要做，就把这些事全部摆在前面，不要一会儿一个一会儿一个。如果你的前提总是没完没了，总没有结束的时候，孩子就会把第一件事边玩儿边做，一直磨蹭到睡觉，因为他没有盼头，对你也没有信任，当然要选择一个最省力的计策来对付你。你瞧，其实孩子有些坏习惯也不是最坏的蛋，最坏的蛋是你没给他养成好习惯的心理环境。
似乎有些跑题了，但初衷是一样的。
我儿子的脑袋里没有游戏猛于虎的概念，我从来没有这么对他说过，因为我知道孩子对所有自己新接触的事物的定义大多取决于家长的定义。但他脑袋里有没做完该做的事就不能玩儿游戏的概念，因为我告诉过他最坏的蛋是什么。
我儿子其实也有很多坏习惯，这是我曾经不遵守游戏规则造成的，我改，所以我相信他也会改。我相信我们娘俩的坏蛋会越来越少。
做妈妈，手里常常有几个大坏蛋，而那几个大坏蛋常常会让孩子给团成更坏的蛋。少存几个坏蛋吧，咱孩子手里的好蛋就会越来越多了。
