随着校讯通“书香班级”活动的推进，全省中小学生特别是小学生中阅读活动如火如荼地开展起来，各个班级都在琢磨着如何引导学生爱上读书、爱上写作。老师们使出浑身解数，学生们摩拳擦掌，家长们也跃跃欲试，一篇篇文章几何速度载入博客，一场场读书会精彩纷呈。其中，有不少班级还建立了班级博客圈，很多同学都将写博文当做每天必做的功课，可喜可贺！
那么，作为家长，如何配合老师，参与到班级博客圈的建设中来呢？我结合自己的亲身经历，总结几点体会，供参考。
一、支持鼓励孩子参加这项有意义的活动
参加到班级博客圈，就意味着孩子要经常写博文，发表到博客里。给孩子建立博客之后，要常常鼓励孩子将每天的所见所闻、所思所想及时记录下来，写成文字，放到博客里，让老师和其他同学看到。其实，现在学生每天都有作业，写作练笔的量基本上可以满足博文的需要，这些都是提高孩子写作水平的练习。将这些作文作业放进博客里，就给孩子不小的成绩感。当然，做家长的就要辛苦一点了，与孩子一道，阅读、分析作文，帮助修改，还要帮助孩子输入到电脑里，编辑、制作出一篇图文并茂、别具一格的博文来。
作为孩子，每一篇博文被老师、同学欣赏，被来客留言称赞，本身就是一件自豪和光荣的事情。每逢女儿的博文被推荐或者留言称道，我都会在第一时间告诉孩子，让她“臭美”一下。这样，无形中激发了她继续写下去的积极性，这比多少句的说教更有效呢？如果老师或者家长再加以物资上的奖励，那孩子写作的劲头更是冲天了。现在，我的女儿只要有作文，就催促我帮她修改，帮她输入到电脑，发到博客里；常常是，班里的作文作业，她要抢着争第一个发到校讯通博客里呢。尽管有时候很辛苦，但看到女儿兴奋的样子，其他的一切都靠边了。我就是要让她知道，爸爸非常赞赏她这样做，也非常愿意帮助完成她的任何心愿。
二、尽可能建立家长独立博客，为孩子起带头作用
如果有条件的话，家长尽可能也建立自己的博客，与孩子一道写博文，这样，就会对孩子起到榜样的作用。孩子看到爸爸妈妈如此努力，他的心里一定有一种紧迫感，“逼迫”他努力写作，这对他来说也是一次很好的磨练。
去年，刚开始接触校讯通的时候，我借助女儿的博客写了几篇家庭教育方面的心得体会。后来，觉得自己在写作方面还行，于是便建立了自己的独立博客，坚持写下去。到现在，陆陆续续也写了100多篇文章，其中主要是家庭教育方面的故事啊、心得体会、儿时趣事、读书笔记之类的东西。其实，要写出这些内容并不是十分困难的事情，却令不少家长却步。每天在家里，我们陪伴着孩子学习、进步，一定发生了很多有趣的事情和有意义的故事，即便是我们的文笔不好，也一定可以写下来，哪怕仅仅是叙述事情的经过。这样，一来可以锻炼我们自己，二来也可以与其他家长沟通，交流家庭教育方面的体会，互通有无，提高自己对家庭教育的认识，丰富教育经验。问题的关键不在于我们有没有时间，不在于我们会不会写，而在于我们心里有没有真正把它当个事儿。
除了自己写之外，我还和女儿商量把她妈妈也拉进来，全家人一起写博，比比看谁更勤奋，看谁写的博文更多，被推荐的更多，访问的人数更多。这也是激励女儿坚持写博的招数之一。有一段时间，我和女儿的博客访问量不相上下，在我的一再刺激下，女儿连续发表博文，有好几篇被连续推荐，访问量大增，如今已经超出我1700多次了，让我直在她面前喊“女儿还厉害呀，爸爸自叹不如啊”，逗得女儿咯咯直笑。
三、常与其他家长沟通，鼓动更多的人参与进来
班级博客圈离不开老师的发动，离不开学生们的努力，更离不开家长们的支持。女儿班主任贾老师（玉蝴蝶）就是一位写博高手，无论看到什么，都能引出一篇文章来，勤奋得很，给同学们和家长树立了很好的榜样。同学们在她的带动下，纷纷加入，建立自己的博客，将自己的文章发出来，供大家欣赏。班里不少家长也都建立了属于自己的博客，及时将自己教育孩子的经验、苦恼、教训写出来。我也常和其他家长讨论博客一事，探讨写博的感受，鼓动他们建博写博。如今，油田二小四三班的博客圈有班级成员59人，友人73人，日志数达到4684篇，真是一个不小的成绩。在大家的共同努力下，连续两届获得“书香班级”称号，贾老师也连续两次被评为“优秀辅导老师”，先后有8人次获得“阅读天使”荣誉，3人次获得“书香家庭称号”，贾老师还被评为“明星圈主”，班级博客圈在校讯通博客里也是小有名气了。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。班级博客圈需要所有人的共同构筑，家长在这其中的作用则是不可替代的。
